Image of Strategi Orang Tua Dalam Membina Karakter Disiplin Beribadah Pada Anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang

SKRIPSI PAI

Strategi Orang Tua Dalam Membina Karakter Disiplin Beribadah Pada Anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang

Kata Kunci : Strategi Orang Tua, Karakter Disiplin Beribadah
Orang tua adalah pendidik karakter utama pada anak. Sejak lahir anak belajar bersikap dan belajar karakter tertentu dari orang tua mereka. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa orangtua merupakan kunci dalam keberhasilan anak tak terkecuali dalam mendidik dan membina karakter disiplin beribadah pada anak. Dalam hal ini, tentunya orang tua harus memiliki strategi dalam membina karakter disiplin beribadah. Dengan adanya strategi yang baik, maka dapat diharapkan dapat meningkatkan karakter disiplin beribadah pada anak.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana strategi orangtua dalam membina karakter disiplin beribadah pada anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang?, (2) apa saja faktor yang mempengaruhi pembinaan karakter disiplin beribadah pada anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang?. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui strategi orangtua dalam membina karakter disiplin beribadah pada anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang serta mengetahui apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pembinaan karakter disiplin beribadah pada anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang.
Jenis penelitian yang digunakan tergolong kedalam jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan metode pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa, strategi yang dilakukan orang tua dalam membina karakter disiplin beribadah pada anak di Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang adalah strategi keteladanan, pembiasaan, memberi nasihat atau petuah, memberi perhatian dan pengawasan, pendidikan dengan hukuman, serta pemberian motivasi. Adapun faktor yang mempengaruhi orang tua dalam membina karakter disiplin beribadah pada anak yaitu faktor lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat, faktor teman, serta faktor media, televisi, vidio, internet, dan gadget.

DAFTAR PUSTAKA :
Abror, Khoirul. 2019. Fiqh Ibadah. Yogyakarta: Arjasa Pratama Bandar Lampung.

Afiffudin. 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia.

Ani. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 7 Oktober.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineta Cipta.

Arikunto. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Ashofa, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Hukum. Jakarta : Rineka Cipta.

Bakhtiar, Nurhasanah. 2015. “Peran Orang Tua dalam Membina Karakter Anak Shaleh Sebagai Upaya Mewujudkan Masyarakat Madani Menuju Visi Riau 2020”. Jurnal Sosial Budaya : Media Komunikasi Ilmu-ilmu Sosial dan Budaya. Vol. 12, No. 2. Juli – Desember.

Daradjat, Zakiah. 2009. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.

Data Pokok Desa Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. 2020.

Endah Hyosy, Darosy. 2012. “Peran Keluarga dalam Membangun karakter Anak”. Jurnal Psikologi. No. 2. Oktober.

Ernawati. 2019. Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Kedisiplinan Salat Bagi Anak di Kelurahan Lompo Riaja Kecamatan Tanete Riaja Kabupaten Barru. Makassar: UIN Alauddin Makassar.

Hidayah, Wahyu. 2018. Peran Orang Tua dalam Penanaman Kedisiplinan Salat pada Anak di Dusun Baok, Desa Ujung-Ujung, Kecamatan Pabelan. kabupaten Semarang Tahun 2018. Salatiga: IAIN Salatiga.

Indra Yudiantari, Tyas. 2018. Peran Keluarga dalam Membentuk Karakter Disiplin Beribadah Anak Keluarga TNI-Angkatan Darat (Studi Kasus di Asrama Militer Yonif 411/Pandawa Salatiga). Salatiga: Institut Agama Islam Negeri Salatiga.

Jamaludin, Dindin. 2013. Pradigma Pendidikan Anak Dalam Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Kaeni. 2021. Ketua Muslimat. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 5 Oktober.

Kaeriyah. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 7 Oktober.

Kastolani. 2016. “Ibadah Ritual dalam Menanamkan Akhlak Remaja”. Jurnal Interdisciplinary Journal of Communication. Vol.1. No. 2. Desember.

Khoirul. 2021. Wawancara. Kepala TPQ Qothrootunnada Desa Asemdoyong Kecamatn taman Kabupaten Pemalang. 20 November.

Muhafidz. 2021. Wawancara Pribadi. Pengasuh Pondok Pesantren Salaf Qothrootunnada Desa Asemdoyong. 5 Oktober.

Munipah. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 6 Oktober.

Muzdalifah. 2017. “Efektifitas Peran Orang Tua Terhadap Keberhasilan Pendidikan Keagamaan Anak”. Jurnal Konseling edukasi. Vol. 1, No. 1. Juli-Desember.

Narti. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 6 Oktober.

Ngalian Purwanto, M. 2014. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: Rosdakarya.

Ni’mah. 2016. Peranan Orang tua dalam Membimbing nak untuk Melaksanakan Sholat Lima Wkatu di Lingkungan Pasar Khayan Palangka Raya (Studi Terhadap Lima Kepala Keluarga yang Berprofesi sebagai Pedagang). Palangka Raya: IAIN Palangka Raya.

Nisa, Afifatun. 2019. Peranan Orang Tua dalam Meningkatkan Kedisiplinan Sholat Anak di Desa Sukamaju Kecamatan Abung Semuli Kabupaten Lampung Utara. Lampung: UIN Raden Intan Lampung.

Nisak Aulina, Choirin. 2013. ”Penanaan Disiplin Pada Anak Usia Dini”. Jurnal Pedagogi. Vol. 2 No. 1. Februari.

Nurul. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 7 Oktober.

Ramini, Sri dkk. 2013. Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: Rineka Cipta.

Ridah, 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 6 Oktober.

Rohmatin, Wiwin. 2017. Peran Keluarga dalam Membina Karakter Anak di RT 02 RW 02 Kelurahan Baru Kecamatan Marga Tiga lampung Timur. Lampung: UIN Raden Intan Lampung.

Runipah. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 6 Oktober.

Saam, Zufan. 2013. Psikologi Konseling. Jakarta: PT Graha Grafindo Persada.

Sabri, Hanafi. 2017. Peranan Keluarga dlam Menanamkan Sikap Disiplin Anak pada Usa Remaja di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara. Medan: Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Sahriansyah. 2014. Ibadah dan Akhlak. Yogyakarta: IAIN Antasari Press.

Siti Anisah, Ani. 2011. “Pola Asuh Orangtua dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Anak”. Jurnal Pendidikan Universal Garud. Vol. 5. No. 1.

Slamet Kusdi, Solihin. 2018. “Peranan Pola Asuh Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak”. Jurnal Riset dan kajian Pendidikan Pendidikan Agama Islam. Vol. 1. No. 2.

Suparno, Paul. 2015. Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Kainisius.

Sutoyo, Anwar. 2014. Bimbingan dan Konseling Islam. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Usman, Husaini. 2006. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta : PT Bumu Aksara.

Wahijin. 2021. Masyarakat Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 7 Oktober.

Widianto, Edi. 2015. “Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Anak usia Dini dalam Keluarga”. Jurnal PG – PAUD Trunojoyo. Volume 2. Nomor 1. April.

Yusuf. 2021. Kepala Dusun 1 Desa Asemdoyong. Wawancara Pribadi. Asemdoyong. 5 Oktober.

Zubaedi. 2011. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana.



Ketersediaan
23SK2321142.00SK PAI 23.142 SIT sMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 23.142 SIT s
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H.Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 67 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.65-67
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
153.8
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Anak
strategi
Disiplin
Orang Tua
Beribadah
Kecerdasan-Motivasi
Kemauan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar