Image of Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Kelas VII MTS 45 Wiradesa Pekalongan

SKRIPSI PAI

Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Kelas VII MTS 45 Wiradesa Pekalongan

Kata Kunci : Prestasi belajar, aqidah akhlak, perilaku siswa
Aqidah akhlak sebagai mata pelajaran adalah mata pelajaran yang membahas tentang akhlak dan kegiatan sehari-hari. Pendidikan akidah akhlak mempunyai arti dan peranan penting dalam membentuk perilaku peserta didik seutuhnya. Sebab dengan pendidikan akidah akhlak ini peserta didik tidak diarahkan kepada pencapaian kebahagiaan hidup di dunia saja, tetapi juga untuk kebahagiaan hidup di akhirat. Dengan pendidikan akidah akhlak peserta didik diarahkan mencapai keseimbangan antara kemajuan lahiriah dan batiniah, keselarasan hubungan antara manusia dalam lingkup sosial masyarakat dan lingkungannya juga hubungan manusia dengan Tuhannya. Pada akhirnya dapat dikatakan bahwa pelaksanaan pendidikan akidah akhlak dapat dipandang sebagai suatu wadah untuk membina dan membentuk perilaku peserta didik dalam mengembangkan pengetahuan (kognitif), sikap (afektif) serta pembiasaan (psikomotorik).
Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat dirumuskan permasalah yaitu apakah terdapat pengaruh Prestasi Belajar Aqidah Akhlak terhadap Perilaku Siswa kelas VII MTs 45 Wiradesa Pekalongan. Adapaun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah Prestasi Belajar Aqidah Akhlak berpengaruh terhadap Perilaku Siswa kelas VII MTs 45 Wiradesa Pekalongan.
Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini dilakukan di MTs 45 Wiradesa Pekalongan, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner (angket) dan observasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Prestasi belajar aqidah akhlak berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku siswa, artinya H1 diterima dan H0 ditolak dan 2) Perilaku siswa dapat dijelaskan sebesar 42,7% oleh variabel independen prestasi belajar siswa. Sedangkan 57,3% variasi perilaku siswa yang lainnya dijelaskan oleh variabel-variabel lain di luar penelitian ini.

DAFTAR PUSTAKA :
Ahmad D. Marimba. 1980. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif

Ammar, Muhammad. 2020. Pengaruh Aqidah Akhlak Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP 1 Muhammadiyah Gamping. Skripsi. Universitas Yogyakarta

Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Asrori, Nofi Maria Krisnawati, Salmani. 2018. Hubungan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Madrash Ibtidaiyah Al-Mujahidin

Jakarta Timur. Jurnal Mimbar Ilmu, Vol. 23 No. 3

A.W Munawwir. 1997. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progressif

Daradjat, Zakiah, dkk. 1992. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Djalaluddin. 2015. Psikologi Agama: Memahami Perilaku dan Mengaplikasikan Prinsip-Psinsip Psikologi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Djali. 2013. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Fajri, Feri. 2022. lmplementasi Pembelajaran Tematik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 di SDN 16 Bumi Ayu Kota Bengkulu. Skripsi. Fakultas Tarbiyah Dan Tadris Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Ghozali, Imam. 2011. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro

Hasan Langgulung. 2003. Asas-asas Pendidikan Islam, Jakarta : PT. Al-Husna

Hasniati. 2017. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Materi Membiasakan Perilaku Terpuji Melalui Strategi Prediction Guide Siswa Kelas III SDN 003 Pagaran Tapah Darussalam
Kabupaten Rokan Hulu (Rokan Hulu). Jurnal Primary Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau Vol.6, No. 1

Huda, Ahmad Nurul. 2013. Upaya Peningkatan Pretasi Belajar Aqidah Akhlak Melalui Strategi Picture and Picture pada Siswa Kelas 1 Semestre II MI Islamiyah Sumberagun Kecamatan Klego Kabupaten Boyolali. Skripsi. IAIN Surakarta.

Marlina, Rahmawati. 2020. Pengaruh Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII di MTs Negeri 1 Jeneponto. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Makassar.

Maulana, Farid. 2020. Pengaruh Hasil Belajar Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Peserta Didik MTs YMPI Putihdoh Kecamatan Cukuh Balak Tanggamus. Skripsi. Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung

Pramesty, Shonnya Dyah. 2019. Pengaruh Adiktif Game Online Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa di Kelas XI MAN 2 Ponorogo Tahun Akademik 2018/2019. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.

Sari, Kirsmi Winayang. 2014. Pengaruh Pendidikan Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Kelas II di MI Al-Hikmah Mampang Jakarta Selatan. Skripsi. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Sudjana, Nana. 2000. Dasar-dasar Proses Mengajar. Bandung: Sinar Aglesindo.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Syah, Muhibbin. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Depdikbud. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

UU No. 2 Tahun 1989

Wahyudi, Ayub. 2012. Pengaruh Sikap Belajar dan Keaktifan Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar, Naskah Publikasi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Yanti, Siska Fitri. 2017. Pengaruh Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri Kampar Timur. JOM FISIP Vol. 4 No. 1

Yunahar Ilyas. 2011. Kuliah Akhlaq. Cet. XI. Yogyakarta: Lembaga Penhkajian Dan Pengalaman Islam




Ketersediaan
23SK2321089.00SK PAI 23.089 ANA pMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 23.089 ANA p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H.Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 70 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.69-70
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.114
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Perilaku
Prestasi Belajar
Siswa.Pendidikan Karakter
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar