Image of Pengembangan Komik Edukasi Berbantuan Aplikasi Comic Life 3 Sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pengukuran Berat Benda Kelas 2 di MI Salafiyah Kauman Wiradesa

SKRIPSI PGMI

Pengembangan Komik Edukasi Berbantuan Aplikasi Comic Life 3 Sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pengukuran Berat Benda Kelas 2 di MI Salafiyah Kauman Wiradesa

Permasalahan yang ditemukan di MI Salafiyah Kauman Wiradesa berdasarkan pengamatan yang dilakukan antara lain sedikitnya bahan ajar dan media pembelajaran guna meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan pengembangan media pembelajaran matematika dalam bentuk komik edukasi pada materi pengukuran berat benda. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kualitas kelayakan komik edukasi yang dihasilkan berdasarkan aspek kevalidan dan kepraktisan. Dalam mengembangkan media ini, peneliti mengadaptasi model pengembangan Borg & Gall tanpa menghilangkan esensinya. Pengembangan yang dilakukan peneliti menghasilkan komik edukasi yang valid (layak digunakan) dan praktis sehingga dengan adanya komik edukasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi komik edukasi untuk 3 dosen dan 5 guru SD/MI untuk aspek kevalidan dan lembar respon siswa untuk aspek kepraktisan. Pada aspek kevalidan diperoleh rata-rata skor untuk aspek kualitas isi sebesar 4,925, rata-rata skor untuk aspek kualitas pembelajaran sebesar 4,917, dan rata rata skor untuk aspek kegrafisan sebesar 4,875, sehingga diperoleh skor rata-rata total sebesar 4,906 dari nilai maksimal 5,000 atau dengan pencapaian 98,12% dari nilai maksimal 100%. Sedangkan pada aspek kepraktisan diperoleh rata-rata skor untuk aspek kualitas isi sebesar 4,908, rata-rata skor untuk aspek kualitas pembelajaran sebesar 4,936, dan rata-rata skor untuk aspek kegrafisan sebesar 4,922, sehingga nilai rata-rata responden atau nilai rata-rata kepraktisan sebesar 4,922 dari nilai maksimal 5,000 atau dengan pencapaian 98,44 % dari nilai maksimal 100%. Hasil penelitian menunjukkan kualitas produk yang dihasilkan berdasarkan aspek kevalidan komik edukasi memenuhi kriteria valid dan dari aspek kepraktisan berdasarkan hasil penilaian siswa memenuhi kriteria praktis. Sehingga dari pencapaian nilai tersebut dapat disimpulkan bahwa produk yang dihasilkan valid dan praktis.

Ketersediaan
23SK2323016.00SK PGMI 23.016 NAN pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 23.016 NAN p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xv, 67 hlm., 30 cm; Bibliografi: 68-69
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.322
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pengembangan
Komik Edukasi
ComicLife 3
Pengukuran Berat Benda
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar