Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Upaya Peningkatan Kualitas Kecerdasan Spiritual Remaja Melalui Pengajian Rutin di Musholla Al-Hikmah Kampung Baru Tirto Kelurahan Tirto Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan

SKRIPSI PAI

Upaya Peningkatan Kualitas Kecerdasan Spiritual Remaja Melalui Pengajian Rutin di Musholla Al-Hikmah Kampung Baru Tirto Kelurahan Tirto Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan

Maulana Muhammad Zamanain (2118046) - Nama Orang; M. yasin Abidin, M.Pd - Nama Orang;

Kata kunci: Kecerdasan Spiritual, Remaja, Pengajian Rutin.
Latar belakang dari penelitian ini adalah keresahan dari peneliti terhadap kondisi spiritual remaja yang dalam ibadah dan pengetahuan agamanya masih kurang. Sehingga mereka sering melakukan kegiatan-kegiatan yang cenderung negatif, berkumpul ditempat-tempat tertentu, melakukan kegiatan yang tidak bermanfaat dan sebagian dari remaja belum mencerminkan sikap serta perilaku yang baik.
Dengan adanya permasalahan tersebut peneliti merumuskan fokus permasalahan dengan (1) Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas kecerdasan spiritual remaja di Musholla Al-Hikmah Kampung Baru Tirto dan (2) Bagaimana bentuk faktor pendukung dan pendorongnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk upaya Musholla Al-Hikmah dalam meningkatkan kualitas kecerdasan spiritual (akhlak) remaja dan mendeskripsikan faktor penghambat dan faktor pendukung dalam meningkatkan kualitas spiritual remaja di Musholla Al-Hikmah Kampung Baru Tirto Kelurahan Tirto Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan.
Penelitian ini menggunakan metode kuaitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada Ta’mir, Pengajar Pengajian Musholla Al-Hikmah, warga, dan remaja Kampung Baru Tirto dalam meningkatkan akhlak remaja Kampung Baru Tirto. Observasi dan dokumentasi dilaksanakan terhadap hal-hal yang berkaitan dengan upaya Musholla Al-Hikmah dalam meningkatkan akhlak remaja Kampung Baru Tirto Kelurahan Tirto Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan.
Berdasarkan hasil penelitian, bahwa upaya yang dilakukan Musholla Al-Hikmah dalam meningkatkan akhlak remaja Kampung Baru Tirto, yaitu: (1) Kondisi kualitas spiritual remaja, pengajian rutin sebagai upaya peningkatan kualitas kecerdasan spiritual, menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam menjalankan kehidupan, musholla Al-Hikmah sebagai wadah kegiatan keagamaan, memotivasi remaja untuk selalu berbuat baik. (2) Faktor pendukung dan penghambat dari segi internal dan eksteral. Upaya yang dilakukan tersebut Musholla Al-Hikmah dalam meningkatkan akhlak remaja Kampung Baru Tirto Kelurahan Tirto Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan, telah berjalan dengan baik dan bisa dikatakan berhasil meminimalisir kenakalan remaja. Hal ini terbukti bahwa sebagaian remaja telah mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh Musholla Al-Hikmah seperti, mengikuti kegiatan peringatan hari besar, menghadiri maulidan, pengajian rutin mingguan dan bulanan.

DAFTAR PUSTAKA :
Abdullah. (2019). Pengajian Remaja dan Kontribusinya Dalam Pembentukan Akhlak Generasi Muda di Mushollah Al-Fath Lebak Jaya Utra 4 Rawasan Surabaya. Jurnal Program Studi PGMI. Vol. 6. No. 2.

Agustian, Ary Ginanjar. (2005). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosional dan Spiritual:EQ Emotuonal, Spiritual dan Quotient. Jakarta: Penerbit Agr.

Al Haddar, Gammar. (2016). Upaya Pengembangan Kecerdasan Spiritual Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohai Islam di SMP Yapan Indonesia, Depok. Jurnal Pendas Mahakam. Vol. 1. No. 1.
Basri, Hasan. (2014). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Bambang Dan Adang Hambali, Q-Anees. (2009). Pendidikan Karakter Berbasis Al-Quran. Bandung: Siombisa Rekatama Media.

Emzir. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Jahja, Yudrik. (2011). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan. (2021). “Kamus Besar Bahasa Indonsia”. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

Moleong, Lexy J. (2009). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosda Karya.

Mubdi’u, Al. (2020). “Pengembangan Kecerdasan Spiritual Melalui Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kota Bengkulu”. Tesis. Bengkulu: IAIN Bengkulu

Mulyana, Deddy . (2003). Metode Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi Dan Ilmu Lainnya. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Ningsih, Pangesti Prastiya. (2020). Peran Risma Al-Hidayah Dalam Meningkatkan Akhlak Remaja Desa Sidodadi Kecamatan Pekalongan Kabupaten Lampung Timur. Skripsi. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.

Pasiak, Taufiq. (2012). Antara “Tuhan Empirik” Dan Kesehatan Spiritual. Yogyakarta: C-NET UIN Sunan Kalijaga.

Pratiwi, Nuning Indah. (2017). Penggunaan Media Video Call Dalam Teknologi Komunikasi. Jurnal Ilmiah Sosial. vol. 1. No. 2.

Rahmawati, Ulfah. (2016). Pengembangan Kecerdasan Spiritual Santri: Studi Terhadap Kegiatan Keagamaan di Rumah Tahfizqu Deresan Putri Yogyakarta. Jurnal Penelitian. Vol. 10. No. 1.

Rakhmat, Jalaluddin. (2007). SQ For Kids. Jakarta: Mizan Pustaka.

Rijali, Ahmad. (2018) Analisis Data Kualitatif. Jurnal Alhadharah. Vol. 17 No. 33.

Risman, Mustaring. (2013). Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Dalam Pembelajaran PAI Dengan Pendekatan Asmaul Husna Di SMKN Palopo. Skripsi. Palopo: STAIN Palopo.

Satiadarma, Monty P dan Fidelis. (2003). Mendidik Kecerdasan: Pedoman Bagi Orang Tua dan Guru dalam Mendidik Anak Cerdas Jakarta: Pustaka Populer Obor.

Suparsaputra, Uhar. (2013). Menjadi Guru Berkarakter. Bandung: PT Refika Aditama.

Wulandari, Aprilia. (2020). Respon Masyarakat Terhadap Pengajian Rutin Di Nasjid Al-Manar Ongko Kec. Maiwa Kab. Enkerang. Skripsi. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.





Ketersediaan
23SK2321066.00SK PAI 23.066 MAU uMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 23.066 MAU u
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H.Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2022
Deskripsi Fisik
xviii, 67 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.66-67
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.343
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Islam
Kecerdasan Spiritual
Remaja
pengajian
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Maulana Muhammad Zamanain (2118046)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik