Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tounament (TGT) Ditinjau Dari Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Materi Pada Materi Logaritma Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Tegal

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tounament (TGT) Ditinjau Dari Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Materi Pada Materi Logaritma Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Tegal

Ahmad Hasim Muzadi (2618007) - Nama Orang; Heni Lilia Dewi, M.Pd. - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik masih belum optimal. Nilai Ulangan Harian matematika kelas X SMA Negeri 5 Kota Tegal masih rendah. Siswa kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran matematika dan siswa masih penyesuaian pembelajaran secara daring ke tatap muka.
Pada penelitian ini memiliki rumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas X SMA Negeri 5 Tegal, Bagaimana implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi Logaritma siswa kelas X SMA Negeri 5 Tegal, Apakah model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) efektif ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi Logaritma siswa kelas X SMA Negeri 5 Tegal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis awal siswa dalam pembelajaran matematika, mengetahui keterlaksanaan pembelajaran TGT dan untuk mengetahui apakah pembelajaran TGT efektif meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMA Negeri 5 kota Tegal.


Ketersediaan
23SK2326069.00SK TM 23.069 AHM eMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TM 23.069 AHM e
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2022
Deskripsi Fisik
xx, 64 hlm., 30 cm; Bibliografi: 65-67
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371. 36
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Model Pembelajaran
Kooperatif
Logaritma
Konsep Matematis
Kemampuan Pemahaman
Team Games Tournament
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ahmad Hasim Muzadi (2618007)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik