SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA
Analisis kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal matematika bertipe Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) Kelas VIII di SMP Negeri 3 Adiwerna
Penelitian ini dilatar belakangi karena kemampuan penalaran matematis
siswa di Indonesia dalam mengerjakan soal matematika TIMSS masih sangat
rendah. Hal ini diperkuat dengan wawancara guru kelas VIII di SMP Negeri 3
Adiwerna masih banyak guru yang belum memperkenalkan tentang soal penalaran
bertipe TIMSS, ketika siswa dihadapkan dengan soal bertipe TIMSS, siswa
diprediksi mengalami kesulitan.
Adapun penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kemampuan
penalaran matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Adiwerna dalam
menyelesaikan soal matematika bertipe TIMSS dan (2) menganalisis kesulitan yang
dialami oleh siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Adiwerna dalam menyelesaikan soal
penalaran matematika bertipe TIMSS. Untuk mencapai tujuan penelitian, peneliti menggunakan metode penelitian
deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui tes tertulis dan wawancara.
Data diperoleh dan dilakukan reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa kemampuan penalaran matematis
siswa di SMP Negeri 3 Adiwerna memperoleh rata-rata nilai 47,25 atau dalam
kategori cukup dan kesulitan yang dialami siswa dalam mengerjakan soal antara
lain kesulitan memahami soal, penggunaan konsep, penggunaan prinsip, dan
melakukan aspek komputasi.
Ketersediaan
| 23SK2326019.00 | SK TM 23.019 RAF a | My Library (Lantai 3. Local Content) | Tersedia |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
SK TM 23.019 RAF a
- Penerbit
- Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2022
- Deskripsi Fisik
-
xix, 94 hlm., 30 cm; Bibliografi: 95-98
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
-
- Klasifikasi
-
370. 15
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Rafika Saskia Febrianti (2618052)
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah