TESIS PGMI

Pengembangan Model Pembelajaran Tematik Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Karakter Religius Pada Siswa Kelas III MI Futuhiyah Doro Pekalongan

---

Model pembelajaran Multimedia, ketika pembelajaran guru dapat
mengaitkan materi belajarnya dengan aspek-aspek keagamaan atau religius
didalamnya. Pengembangan tersebut dilakukan karena melihat adanya
problematika terkait tendensi moral yang marak terjadi seperti menjamurnya
kasus orang pintar namun menggunakan kepintarannya untuk melakukan tindak
kurang terpuji. Selain itu agar siswa juga dapat mengimplementasikan ilmu yang
diperoleh sesuai kaidah-kaidah agama yang berlaku serta mencegah dengan
ilmunya kerusakan yang ada di muka bumi atau untuk selain kemaslahatan umat.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangan model pembelajaran
Multimedia serta untuk mengetahui tingkat keefektivitasnya melalui kegiatan
pengimplementasian pada pembelajaran tematik tema 2 subtema 1 di kelas IIIA
dan kelas IIIB. Adapun Metode yang dipakai peneliti dalam melakukan penelitian
ini yaitu model pegembangan ADDIE (analysis, design, development,
implementation, evaluation).

---

Ketersediaan

23TS2353007.00

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TS P.PGMI 23.007 ROS p

Penerbit

Pekalongan : Prodi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalonga., 2022

Deskripsi Fisik

xxii, 163 hlm., 30 cm; Bibliografi: xxiii-xxvi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.334

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Model Pembelajaran
Tematik
multimedia
Karakter Religius

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Roshida Khaula Aeny (5320012)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar