Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

TESIS PGMI

Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis Literasi Sains Pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas III SDIT Gondang Wonopringgo Kabupaten Pekalongan

Diyah Nurul Fitriyati (5320001) - Nama Orang; Umi Mahmudah, Ph.D - Nama Orang; Dr. H. Salafudin, M.Si. - Nama Orang;

Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa masalah dalam literasi,
seperti capaian PISA 2018 menunjukkan Indonesia menduduki posisi 10 terbawah
dari 79 negara yang berpartisipasi. Selain itu, di SDIT Gondang Wonopringgo
juga dijumpai permasalahan dalam literasi sains siswa kelas III. Hal tersebut
berdasarkan hasil belajar siswa selama semester genap tahun 2022, dimana pada
KD materi sains terdapat 10 siswa yang memperoleh nilai kurang dari KKM (nilai
75). Dalam pembelajaran, guru kelas juga masih jarang menggunakan media
pembelajaran, dan terkendala jika menggunakan media berbasis IT. Oleh
karenanya, dalam penelitian ini akan dikembangkan media pembelajaran pop-up
book berbasis literasi sains pada materi energi dan perubahannya di kelas III SDIT
Gondang.
Rumusan masalah penelitian ini adalah: “Bagaimana implementasi
media pembelajaran sains yang ada di SDIT Gondang?” dan “Bagaimana
perencanaan, pengembangan, penerapan, serta efektivitas penerapan media
pembelajaran pop-up book berbasis literasi sains di kelas III SDIT Gondang?”.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi media
pembelajaran sains, kemudian mengembangkan media pembelajaran pop-up book
berbasis literasi sains pada materi energi dan perubahannya di kelas III SDIT
Gondang, serta menganalisis efektivitasnya. Penelitian ini ditujukan guna
memberikan sumbangsih wawasan pendidikan (kegunaan teoritis), maupun
sebagai bahan referensi pembelajaran untuk pihak yang terkait (kegunaan praktis).


Ketersediaan
23TS2353005.00TS P.PGMI 23.005 DIY pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PGMI 23.005 DIY p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalonga., 2022
Deskripsi Fisik
xxi, 144 hlm., 30 cm; Bibliografi: 145-149
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371. 33
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media Pembelajaran
Energi
Literasi
Literasi Sains
Pop-up Book
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Diyah Nurul Fitriyati (5320001)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik