Image of Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2018 terhadap Penggunaan Aplikasi Google Classroom pada Perkuliahan Daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahmah Wahid Pekalongan

SKRIPSI PBA

Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2018 terhadap Penggunaan Aplikasi Google Classroom pada Perkuliahan Daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahmah Wahid Pekalongan

Penelitian ini berawal dari ketertarikan peneliti tentang aplikasi google classroom yang digunakan untuk memudahkan kegiatan perkuliahan di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Peneliti ingin mengetahui persepsi, kendala serta solusi dari aplikasi google classroom yang telah digunakan dalam proses kegiatan perkuliahan di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan sebagai topik penelitian ini. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana persepsi mahasiswa pendidikan Bahasa arab angkatan 2018 terhadap penggunaan aplikasi google classroom pada perkuliahan daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan (2) Bagaimana kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa pendidikan Bahasa arab angkatan 2018 terhadap penggunaan aplikasi google classroom pada perkuliahan daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan (3) Bagaimana solusi dari kendala yang dihadapi mahasiswa pendidikan Bahasa arab angkatan 2018 terhadap penggunaan aplikasi google classroom pada perkuliahan daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan untuk menganalisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini terdapat 9 responden (30%) yang menjawab kurang efektif, 13 responden (43,6%) menjawab menarik dan mudah digunakan , dan 8 responden (26,6%) mahasiswa menjawab antara cukup memudahkan dan memahamkan. Hal menunjukkan bahwa persepsi atau pandangan mahasiswa pendidikan Bahasa arab terhadap penggunaan aplikasi google classroom pada perkuliahan daring di Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan berjalan dengan baik dan efektif. kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa adalah sebanyak 14 responden (46,6%) terkendala sinyal dan kuota yang tidak memadai. Dan solusi untuk mengatasi kendala yang dihadapi mahasiswa pada penelitian ini adalah mencari wifi atau tempat yang terjangkau oleh sinyal.

Ketersediaan
22SK2222080.00SK PBA 22.080 BAH pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 22.080 BAH p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN Gus Dur Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 48 hlm., 30 cm; Bibliografi: 49-51
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Persepsi
Google Classroom
Perkuliahan Daring
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar