Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Kelas XII MA Ribatul Muta'alimin Kota Pekalongan

SKRIPSI PBA

Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Kelas XII MA Ribatul Muta'alimin Kota Pekalongan

Nurul Aini (2218011) - Nama Orang; Muasomah, M.A - Nama Orang;

Penelitian ini dilatar belakangi oleh berdasarkan hasil data mengenai nilai siswa yang dipaparkan oleh guru bahasa Arab MA Ribatul Muta’alimin bahwa sebanyak 75% siswa belum mencapai standar nilai KKM, kemudian 20% siswa mendapatkan nilai-nilai rata-rata KKM. Lalu 5% siswa sudah mencapai nilai di atas rata-rata KKM. Hal tersebut membuat guru kebingungan untuk mencari upaya agar seluruh siswa dapat mencapai nilai rata-rata KKM. Rumusan masalah yang akan dibahas pada skripsi ini yaitu apa saja problematika pembelajaran bahasa Arab kelas XII? dan bagaimana upaya dalam mengatasi problematika pembelajaran bahasa Arab kelas XII? Tujuan yang akan dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengeetahui apa saja problematika pembelajaran bahasa Arab kelas XII dan untuk bagaimana upaya dalam mengatasi problematika pembelajaran bahasa Arab kelas XII. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field reseach), dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui teknik taksonomi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problematika pembelajaran bahasa Arab kelas XII MA Ribatul Muta’alimin terdiri dari problem linguistik, problem metodologis, dan problem sosiologis yang menyebabkan munculnya faktor dalam problematika pembelajaran bahasa Arab yang terjadi. Serta upaya yang dilakukan dari pihak pendidik maupun siswa agar proble-problem tersebut dapat berkurang.


Ketersediaan
22SK2222075.00SK PBA 22.075 AIN pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 22.075 AIN p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN Gus Dur Pekalongan., 2022
Deskripsi Fisik
xxvii, 79 hlm., 30 cm; Bibliografi: 80-82
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Problematika Pembelajaran Bahasa Arab
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nurul Aini (2218011)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik