Image of Implementasi Metode Tikrar dalam Pembelajaran Hafalan Surat Pendek Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Siswa Kelas IV di MI SALalafiyah Sembungjambu Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Implementasi Metode Tikrar dalam Pembelajaran Hafalan Surat Pendek Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Siswa Kelas IV di MI SALalafiyah Sembungjambu Kabupaten Pekalongan

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi metode tikrar dalam pembelajaran hafalan surat pendek mata pelajaran Al-Qur’an Hadits siswa kelas IV di MI Salafiyah Sembungjambu Kabupaten Pekalongan sudah dilaksanakan melalui 3 tahap: pertama meliputi perencanaan, Kedua meliputi pelaksanaan, Ketiga meliputi evaluasi. Adapun kelebihan dalam pelaksanaan metode tikrar yaitu memperbaiki kesalahan-kesalahan dalam melafalkan ayat, meningkatkan ingatan, pengulangan menjadikan proses menghafal lebih cepat dan mampu bertahan lama didalam ingatan, dan hafalan akan terjaga dengan baik. Sedangkan kekurangan dalam pelaksanaan metode tikrar yaitu membutuhkan waktu yang lama dan membutuhkan konsentrasi yang cukup tinggi.

Ketersediaan
22SK2223087.00SK PGMI 22.087 AIS iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 22.087 AIS i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 71 hlm., 30 cm; Bibliografi: 72-75
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X1.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Tikrar
Menghafal Al Qur\'an
Pembnelajaran Al Qur\'an Hadits
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar