Image of Pengaruh Kedisiplinan terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Kelas 5 MIS Pandanarum Tirto Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Pengaruh Kedisiplinan terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Kelas 5 MIS Pandanarum Tirto Kabupaten Pekalongan

Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kedisiplinan kelas 5 MIS Pandanarum termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini berdasarkan rata-rata angket kedisiplinan ialah 73. Sedangkan kemandirian belajar siswa kelas 5 dalam kategori sedang. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil perhitungan angket dengan nilai rata-rata 69. Kedisiplinan secara signifikan berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa pada kelas 5 MIS Pandanarum, hal tersebut berdasarkan hasil statistik yang dianalisis menggunakan regresi linear sederhana diperoleh hasil taraf signifikan 1% dimana ≥ (8,748 ≥ 0,495) maka disimpulkan variabel kedisiplinan berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa pada kelas 5 MIS Pandanarum. Sedangkan pada taraf signifikan 5% dimana ≥ (8,748 ≥ 0,388) maka disimpulkan variabel kedisiplinan berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa pada kelas 5 MIS Pandanarum. Koefisien determinasi hasil perhitungan diperoleh kedisiplinan memiliki pengaruh 75,1% terhadap kemandirian belajar siswa. Sedangkan 24,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor yang lain

Ketersediaan
22SK2223080.00SK PGMI 22.80 AMI pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 22.80 AMI p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 95 hlm., 30 cm; Bibliografi: 96-101
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Belajar
Kedisiplinan
Kemandirian
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar