Image of Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Panjang Wetan 03 Kota Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Panjang Wetan 03 Kota Pekalongan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai r hitung < r tabel (0,77 < 0,288), berdasarkan pada uji t di dapat t hitung (0,539) lebih kecil dari pada harga tabel (1,684), artinya lingkungan sekolah tidak berpengaruh terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Panjang Wetan 03 Kota Pekalongan. Sedangkan nilai r hitung > r tabel (0,323 > 0,288) berdasarkan uji t dapat dihitung (2,388) lebih besar dari pada harga t tabel (1,684), artinya motivasi belajar berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan agama isla SD Negeri Panjang
Wetan 03 Kota Pekalongan. Dari hasil tersebut pada perhitungannya secara berganda bersama-sama lingkungan sekolah dan motivasi tidak berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan agama islam

Ketersediaan
22SK2223047.00SK PGMI 22.047 SAK pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 22.047 SAK p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 96 hlm., 30 cm; Bibliografi: 97-99
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Motivasi
Pendidikan Agama Islam
Hasil Belajar
Lingkungan Sekolah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar