Image of Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan

Kata kunci: Efikasi Diri, Motivasi Berprestasi
Di SMP Negeri 1 Bojong banyak prestasi akademik dan non akademik yang telah diraih serta selalu bisa untuk mempertahankan prestasi yang ada. Hal ini juga yang menumbuhan efikasi diri dari para siswa yang memunculkan motivasi untuk berprestasi sehingga menjadikan dirinya mampu untuk bersaing secara sehat untuk berprestasi minimal dalam lingkungan internal sekolah. Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahan yang dapat dirumuskan sebagai berikut: (1) Bagaimana tingkat efikasi diri mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan; (2) Bagaimana tingkat motivasi berprestasi mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan; (3) Apakah terdapat pengaruh efikasi diri terhadap motivasi berprestasi mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan.
Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode penelitianiex post facto. Populasi dalam penelitian adalahisiswa kelas VIII dengan jumlah 288 siswa. Penentuan besarnya sampel dalam penelitian ini menggunakan ukuran sampel menurut Gay dan Diehl, sampel diambil sebanyak 36 sampel menggunakan teknik stratified random sampling. Teknik pengumpulanidata dalam penelitian ini menggunakan angket (Questionnaire). Uji instrumen dalam penelitian ini terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Uji prasyarat yang dilakukan yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis dan analisis regresi linier sederhana.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tingkat efikasi diri mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan berada pada kategori sedang, karena skor rata-rata efikasi diri 79,80556 berada pada interval kelas 71,7 – 87,8 yang termasuk dalam kategori sedang; (2) Tingkat motivasi berprestasi mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan berada pada kategori sedang, karena skor rata-rata motivasi berprestasi 79,77778 berada pada interval kelas 70,36 – 89,19 yang termasuk dalam kategori sedang; (3) Terdapat pengaruh efikasi diri terhadap motivasi berprestasi mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Hal ini dibuktikan berdasarkan uji T dengan hasil Sig. 0,000 < 0,05 dan Thitung 7,563 > Ttabel 2,032 = Ho ditolak dan Ha diterima, dan dibuktikan berdasarkan uji F dengan hasil Sig. 0,000 < 0,05 dan Fhitung 57,206 > Ftabel 4,12 = Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil uji regresi linier sederhana nilai Fhitung = 57,206 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Nilai korelasi/hubungan (R) yaitu sebesar 0,792, diperoleh koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,627, yang berarti bahwa pengaruh variabel bebas (efikasi diri) terhadap variabel terikat (motivasi berprestasi) adalah sebesar 62,7%.

Ketersediaan
22SK2221137.00SK PAI 22.137 ANI pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 22.137 ANI p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 80 hlm., 21X30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
PAI
Psikologi Pendidikan
Motivasi
Prestasi
SMP
EfikasiDiri
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar