Image of Strategi Guru Dalam Menumbuhkan Kemampuan Baca Al-Qur'an Pada Anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Strategi Guru Dalam Menumbuhkan Kemampuan Baca Al-Qur'an Pada Anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan

Kata kunci : Strategi Guru, Kemampuan Baca Al-Qur’an, Anak TPQ

Strategi guru adalah usaha dan tindakan yang dilakukan oleh seorang guru sebagai upaya untuk mencapai tujuan pembelajaran sehingga diharapkan anak mampu menangkap serta memahami materi yang telah disampaikan guru. Kemampuan setiap anak dalam baca Al-Qur’an berbeda-beda dikarenakan ada faktor yang memengaruhi dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak, yakni faktor internal dan faktor eksternal.
Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana strategi guru dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan? (2) Bagaimana faktor-faktor yang memengaruhi dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan? Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendiskripsikan tentang strategi guru dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan (2) Untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang memengaruhi dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan.
Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitataif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data hasil penelitian dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif deskriptif yakni meliputi reduksi data, penyajian data serta menarik kesimpulan atau verifikasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, strategi guru kelas Al-Qur’an di TPQ Al-Ikhsan menggunakan satu metode dan dua macam strategi yakni metode sorogan atau individu, strategi klasikal individu dan strategi baca simak. Dalam pelaksanaanya, strategi guru dalam menumbuhkan kemampuan baca Al-Qur’an pada anak di TPQ Al-Ikhsan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan tentunya memiliki beberapa faktor internal dan faktor eksternal yang memengaruhi kemampuan baca Al-Qur’an. Adapun fakor internalnya, antara lain : minat, motivasi, latihan dan pengulangan, konsentrasi serta pemahaman. Sementara faktor eksternalnya meliputi : bimbingan orang tua, guru dan metode mengajar serta sarana prasarana.



Ketersediaan
22SK2221059.00SK PAI 22.059 MAG sMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 22.059 MAG s
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxi, 84 hlm., 21X30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.342
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Guru
Anak
Membaca
TPQ
Al Qur\'an
Pendidikan lslam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar