Image of Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Android Aplikasi Lectora Inspire 17 pada Kelas VIII MTs Hidayatul Athfal Banyurip Alit Kota Pekalongan

SKRIPSI PBA

Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Android Aplikasi Lectora Inspire 17 pada Kelas VIII MTs Hidayatul Athfal Banyurip Alit Kota Pekalongan

Metode pembelajaran bahasa Arab yang sebagian besar masih
menggunakan metode ceramah dan hafalan serta kurangnya minat dan motivasi
siswa menjadi hambatan tersendiri dalam pembelajaran Bahasa Arab. Masalah lain
juga muncul akibat dampak pandemi covid-19 yang mengakibatkan aktivitas
pembelajaran di sekolah terganggu. Pengembangan media pembelajaran bahasa
Arab berbasis android aplikasi lectora inspire 17 menjadi solusi untuk
memudahkan siswa dalam melaksanakan pembelajaran yang menarik dan mandiri.
Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pengembangan
media pembelajaran bahasa Arab berbasis android aplikasi lectora inspire 17? 2)
Bagaimana kelayakan media pembelajaran bahasa Arab berbasis android aplikasi
lectora inspire 17? Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui
pengembangan media pembelajaran bahasa Arab berbasis android aplikasi lectora
inspire 17 2) Untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran bahasa Arab
berbasis android aplikasi lectora inspire 17 pada kelas VIII MTs Hidayatul Athfal
Banyurip Alit Kota Pekalongan.
Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian pengembangan (research and
development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari
5 tahapan yaitu Analyze (analisis), Design (desain), Development (pengembangan),
Implement (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan angket/ kuesioner.
Adapun analisis datanya menggunakan metode analisis observasi dan wawancara
serta analisis angket/ kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian pengembangan ini
menghasilkan produk berupa media pembelajaran Bahasa Arab berbasis android
aplikasi lectora inspire 17. Produk media ini mencakup 5 icon menu utama. Yaitu
menu KD & Indikator, menu materi, menu evaluasi, menu profil penyusun, dan
menu sumber referensi. Adapun dari penilaian ahli media memperoleh presentase
sebesar 82% dalam kategori layak dan ahli materi memperoleh presentase sebesar
90% dalam kategori sangat layak. Selain itu hasil dari respon peserta didik
mendapat presentase sebesar 90% dalam kategori sangat layak. Oleh karena itu, jika
dilihat dari hasil penilaian para ahli dan peserta didik secara keseluruhan maka
dapat disimpulkan media pembelajaran Bahasa Arab berbasis android aplikasi
lectora inspire 17 sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.

Ketersediaan
22SK2222013.00SK PBA 22.013 MAU pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 22.013 MAU p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxiv, 123 hlm., 30 cm; Bibliografi: 124-125
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
media pembelajaran bahasa arab
Android
Lectora Inspiere 17
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar