Peran Full Day School Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di SMA Negeri 1 Sragi Ka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 92 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.408 WID p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 92 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.408 WID p
Pengaruh Bimbingan Belajar Dalam Komunitas Omah Sinau Terhadap Motivasi Belaj…
Bimbingan belajar merupakan pendidikan nonformal sebagai pelengkap pendidikan formal. Pendidikan nonformal sebagai pelengkap pendidikan formal berfungsi untuk melengkapi kemampuan peserta didik den…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 82 hlm., 29 cm; Bibliografi: 83
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.091 SYA p
Pengaruh Kemampuan Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Jawa Si…
Pengelolaan kelas penting karena dapat membuat siswa nyaman dan betah dalam proses kegiatan belajar. Dalam kegiatan pengelolaan kelas, menciptakan kondisi belajar yang nyaman dan menyenangkan, mene…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 111 hlm., 29 cm; Bibliografi: 112
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.084 SEL p
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Nurul Burhan Karya Syaikh Mushlih B…
Kitab Nurul Burhan adalah kitab karya Syaikh Mushih bin Abdurrahman Al-Maraqi. Kitab Nurul Burhan merupakan terjemahan dari kitab Al-Lujain Ad-Daani yang berisikan tentang kisah perjalanan hidup se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 93 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.397 WAH n
Pengaruh Kerja Kelompok Sebaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata…
pembelajaran sebagai salah satu faktor penunjang tercapainya proses belajar mengajar yang menarik yang mendorong anak didik kearah perkembangan prestasi yang memuaskan. Dalam hal ini guru dituntut …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 76 hlm., 29 cm; Bibliografi: 77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.063 AEN p
Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) dalam Pembentukan …
Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kualitatif kategori penelitian lapangan (field research), Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan studi dokumenter serta dengan t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 148 hlm., 30 cm.; Bibliografi : hlm. 144-14
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.035 MAR i
Peran Pembina Asrama Dalam Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Syafi'…
Widoseno, Lutfi. 2018. Peran Pembina Asrama dalam Pembinaan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Syafi’i Akrom Kota Pekalongan. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 84 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.370 WID p
Korelasi Pendidikan Madrasah Diniyah Siswa Dengan Prestasi Belajar Rumpun PAI…
Agustin, Nofi. 2018. “Korelasi Pendidikan Madrasah Diniyah Siswa dengan Prestasi Belajar Rumpun PAI kelas V MIN 02 Pemalang”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 91 hlm., 21x30 cm.,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.365 AGU k
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Proses B…
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dengan pendekatan metode deskriptif kualitatif. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa strategi yang digunakan di SMP N 16 kota Pekalongan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 137 hlm., 30 cm.; Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.005 NUR s
Sistem Pendidikan dan Kepemimpinan Pondok Pesantren Tradisional Walindo Desa …
Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis mengalir dan analisi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 123 hlm., 30 cm.; Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.009 AIN s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah