Upaya Pembentukan Karakter Ikhlas Melalui Pendidikan Khidmah Santri Di Pondok…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandangan peneliti bahwa salah satu faktor keberhasilan sebuah pendidikan adalah rasa ikhlas yang tertanam dalam setiap pribadi pendidik di dalam melaksanakan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 75 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 75-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.195 DWI u
Integrasi Karakter Percaya Diri Dan Religiusitas Santri Dalam Kegiatan Khitob…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan secara langsung kegiatan khitobah untuk mengetahui karakter percaya diri dan religiusitas santri di pondok pesantren Al Utsmani di mana mayoritas san…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 72 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 72-76
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.175 LIA i
Upaya Pendidikan Karakter Peduli Sosial Di Pondok Pesantren Al-Utsmani Kajen …
Pendidikan karakter merupakan penciptaan lingkungan sekolah yang membantu siswa dalam perkembangan etika, tanggungjawab melalui model, dan pengajaran karakter yang baik melalui nilai-nilai universa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 104 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 104-107
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.167 ISM u
Analisis Pengalaman Nilai-Nilai Kerifa'iyahan Dalam Kitab Tarajumah Guna Memb…
Aliran Radikalisme menyasar kepada generasi muda dengan berbagai ajaran agama yang kurang sesuai dengan konteks Islam Rahmatan Lil ’Alamin. Madrasah Aliyah Rifa’iyah berupaya ikut serta menjaga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 87 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 87-90
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.144 MUH a
Problematika Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di SDN 04 Karangbrai Keca…
Kebijakan Merdeka Belajar diberlakukan sebagai upaya pemulihan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) dengan menyempurnakan kurikulum sebelumnya. Kebijakan Implementasi Kurikulum Merdeka tidak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix; 98 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 99-106
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.028 CAS p
Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMA…
Moderasi beragama atau Islam wasathiyah merupakan salah satu upaya untuk mengikis radikalisme, meskipun sebagian kelompok menganggap bahwa persoalan radikalisme, fanatisme, dan ektrimisme tidak per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi; 131 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 133-138
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.018 MUH m
Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Murid Madrasah Ibtidaiyah …
Secara eksistensial lingkungan keluarga berperan aktif dalam proses pendidikan seorang anak mengingat seorang anak pertama kalinya mendapatkan bimbingan dan didikan dalam hidupnya. Tentunya eksiste…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 72 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 72-74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.134 NIN p
Impelementasi Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Melalui Metode Diskusi Pa…
Permasalahan dalam dunia pendidikan salah satunya adalah kurangnya minat siswa dalam belajar. Belajar merupakan proses aktif. Sehingga keaktifan siswa dalam belajar sangatlah diperlukan. Setiap sis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 82 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 82-86
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.047 UMI i
Peran Orang Tuad Dan Guru Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Moral Peserta Didik MS…
Indonesia saat ini banyak sekali kasus dengan berbagai perilaku pada anak yang menunjukkan kualitas moral yang sangat rendah. Oleh karena itu, peran orang tua dalam menumbuhkan kecerdasan moral san…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 78 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 79-81
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.190 NIK p
Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Tipe Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Matem…
Penelitian ini dilatar belakangi banyaknya siswa yang kurang menyukai pembelajaran matematika karena pembelajaran yang disampaikan secara monoton, dan sering menggunakan metode ceramah. Hal ini men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 55 hlm., 30 cm; Bibliografi: 56-58
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 23.195 ASM P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah