Pembinaan Kompetensi Profesional Guru PAI Dalam Proses Pembelajaran Berdasark…
Kompetensi profesional guru sangat dibutuhkan sebagai upaya proses pembelajaran yang lebih baik. Demikian halnya di dalam Komunitas Guru Belajar Nusantara Pekalongan. Guru-guru yang tergabung dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 58 hlm.; 24 cm; Bibliografi: 59-62
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.041 MOH p
Komunikasi Kelompok
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-623-6709-54-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 156 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 145-152
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 DOD k
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-623-6709-54-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 156 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 145-152
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 DOD k
Implementasi Integrasi Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan Kompetensi Inti 1 (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii; 118 hlm.; 30 cm; Bibliografi : 119-122
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 22.008 ALF i
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii; 118 hlm.; 30 cm; Bibliografi : 119-122
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 22.008 ALF i
Strategi Guru Pondok Pesantren Dalam Menanamkan Akhlakul Karimah di Pondok Pe…
Penurunan akhlak di kalangan anak-anak dan remaja menjadi perhatian utama di era modern ini. Pondok Pesantren Tarbiyah Qira'atil Qur'an di Desa Rowokembu Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 58 hlm., 24 cm; Bibliografi: 59-63
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.530 VIN s
Kegiatan Membaca Al-Barzanji Dalam Mewujudkan Sikap Cinta Rasulullah di Pondo…
Peneliti mengkaji bagaimana kegiatan membaca Al-Barzanji dalam mewujudkan sikap cinta Rasulullah di pondok pesantren Az-Zabur Kajen Pekalongan. Salah satu wujud dari keberhasilan pelaksanaan pembac…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 59 hlm., 24 cm; Bibliografi: 60-63
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.516 ROI k
Implementasi Model Active Learning Dengan Metode Diskusi, Tanya Jawab Dan Car…
Pembelajaran active learning merupakan salah satu bentuk atau jenis dari pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada aktivitas peserta didik. Pembelajaran berorientasi pada aktivitas peserta did…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 85 hlm., 24 cm; Bibliografi: 86- 92
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.515 DEW i
Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Media Video Dalam…
Pentingnya bekal pengetahuan tentang bahaya pergaulan bebas harus disampaikan dengan baik. Untuk menyampaikan materi dengan baik maka perlu menggunakan media yang tepat dalam proses pembelajaran. D…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 67 hlm., 24 cm; Bibliografi: 68-69
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.470 DIA e
Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Think Pair And Share (TPS) Dalam…
Latar belakang masalah penelitian ini adalah rendahnya pemahaman peserta didik terkait materi mata pelajaran, terutama materi sejarah. Materi sejarah sering dianggap membosankan oleh peserta didik …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 81 hlm., 24 cm; Bibliografi: 82-89
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.165 ELM i
Upaya Santri Dalam Meningkatakan Kualitas Belajar Kitab Kuning di Pondok Pesa…
Pendidikan di Nusantara,tidak lepas dari eksitensi dan peran lembaga pendidikan tertua yang ada di Nusantara yang disebut pondok pesantren, serta juga di sebut sebagai produk budaya nusantara yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 60 hlm., 24 cm; Bibliografi: 61-63
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.432 MUH u
Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Muhammadiya…
Latar Belakang Penelitian ini yaitu bahwa kasus yang sering terjadi di SMK Muhammadiyah Kedungwuni Pekalongan adalah ketika Upaya guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran terhadap peserta didik. T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 59 hlm., 24 cm; Bibliografi: 60-62
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.422 ASM u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah