Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya guru dalam pembelajaran bahasa Arab yang menggunakan metode monoton dan tidak bervariasi yang menyebabkan siswa bosan, kurang antusias ketika pelajara…
ABSTRAK Astrid Nydia Rachmawati, 2017. “Pendekatan Mendengar-Mengucapkan dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MTs. Muhammadiyah Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan…
Bentuk layanan kesehatan di rumah sakit pada umumnya kurang begitu memperhatikan aspek psikologis maupun spiritual pasien. Padahal kedua aspek tersebut berpengaruh dalam menunjang kesembuhan pasien…
Transmisi Pendidikan Keagamaan terhadap Kebudayaan Masyarakat Demak Perspektif Antropologi Thoifuri 1-22 Membangun Tradisi Pluralisme dalam Perspektif Pendidikan Islam Puspo Nugroho 23-49 Dinamik…