Penelitian ini bertujuan untuk meneliti implementasi pendidikan akhlak yang terdapat dalam Kitab Taisirul Kholaq bagi santri Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien di Bojong, Kabupaten Pekalongan. …
Kurikulum Pendidikan di Indonesia mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Pada 2021 Kementerian Pendidikan memberlakukan kurikulum merdeka belajar, kemudian diikuti oleh madrasah di bawah naunga…
Pembelajaran nahwu (tata bahasa) di pondok pesantren merupakan pilar utama dalam memahami Bahasa Arab. Nahwu menjadi kunci memahami kitab kuning yang mana ialah sumber utama dalam mempelajari ilm…
Tujuan pendidikan bahasa Arab di sekolah adalah kemampuan siswa untuk menguasai empat keterampilan berbahasa Keempat keterampilan berbahasa tersebut adalah menyimak, berbicara, membaca dan menulis…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an yang berbeda-beda di TPQ Al-Hidayah. Kemampuan membaca Al-Qur’an dengan benar sangatlah penting bagi setiap muslim.…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena menurunnya karakter religius peserta didik di era modern, yang ditandai dengan rendahnya partisipasi dalam kegiatan keagamaan di Sekolah. Beberapa pese…
Implementasi model Pembelajaran Integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak kelas VII di MTs Madrasatul Quran Salafiyah Margoyoso Pati”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. FTIK UIN …
Penerapan Metode An-Nahdliyah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di TPQ Al Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. FTIK UIN K.H. Abdurra…