Banyak metode pembelajaran Al-Qur’an yang dipakai dalam suatu lembaga pendidikan Al-Qur’an agar pembelajaran berjalan efektif dan efisien, tetapi dalam pembelajarannya masih terlihat monoton me…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap prestasi mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas IX di SMP Neger…
Penelitian ini berangkat dari pentingnya memiliki sikap mandiri dalam pendidikan guna memunculkan rasa percaya diri, kapasitas diri dan pengendalian diri, salah satunya melalui kegiatan P5 (Projek …
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan inisiatif strategis yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Tujuan utamanya adalah membentuk dasar ko…
Pondok pesantren memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan disiplin para santri. Di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Proto Kedungwuni Pekalongan, penerapan peraturan dianggap sebagai…
Latar belakang penelitian ini adalah penelitian ini berfokus pada penerapan model pembelajaran berdiferensiasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Kandangserang. Seiring ber…
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perubahan kurikulum yang berpengaruh bagi kualitas pendidikan yang ada di Indonesia. Tujuan dari dilakukannya perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merd…
Model, metode, dan media pembelajaran berperan penting dalam proses pembelajaran. Bahan ajar IPA berbasis ethnoscience adalah bahan ajar yang menghubungkan antara kearifan lokal atau lingkungan sek…
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perkembangan sistem pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar. Sehingga guru dituntut agar mampu menciptakan pembelajaran yang me…
Penerapan pembelajaran perlu dirancang dengan baik guna memberi pengalaman belajar yang dapat melibatkan peserta didik dengan guru, lingkungan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Peran guru sangat …