Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII di SMP N 1 Tirto masih tergolong rendah. Salah satu faktor penting dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah pengg…
Pembelajaran scaffolding berbasis kolaboratif menjadi pilihan utama bagi para pendidik karena menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong partisipasi siswa. Dalam pendekatan ini, siswa didor…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti dengan guru matematika SMA Negeri 1 Kedungwuni, mayoritas siswa memiliki kemampuan komunikasi matematis yang masih rendah sehingga …