Teori Bilangan

Edisi

Cetakan Pertama

ISBN/ISSN

978-623-8015-53-5

Deskripsi Fisik

viii, 150 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 140-141

Judul Seri

-

No. Panggil

512.72 ZET t

Pendidikan Matematika 1

Edisi

Edisi Ke-1, Cetakan Ke-17

ISBN/ISSN

979-011-163-8

Deskripsi Fisik

v, 527 hlm., ill; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510.71 KAR p

Efektivitas Penggunaan Constructivist Teaching Sequence (CTS) dalam Meningkat…

Constructivist Teaching Sequence (CTS) merupakan suatu cara yang sangat bermanfaat dalam mengenali proses pembentukan konsep pada siswa, yang bertujuan untuk membentuk pemahaman konsep fisik atau m…

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Materi B…

Kegiatan pembelajaran merupakan komposisi bagian bagian yang berfungsi masing-masing mengacu pada pencapaian tujuan pembelajaran yang dirumuskan sebelumnya, apabila salah satu bagian tidak berfungs…

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Nilai-Nilai Islam Pada Materi …

Kata Kunci : Pengembangan Lembar Kerja Siswa, Matematika, Nilai-nilai Islam Pembelajaran berbasis nilai-nilai Islam merupakan suatu proses pembelajaran yang memiliki konsep dengan mengajarkan nila…

Teori Bilangan

Edisi

Edisi Ke-1, Cetakan Ke-2

ISBN/ISSN

978-602-392-047-1

Deskripsi Fisik

ix, 287 hlm., ill; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

512.72 SUK t

Teori Bilangan

Edisi

Edisi Ke-1, Cetakan Ke-2

ISBN/ISSN

978-979-011-629-0

Deskripsi Fisik

xi, 402 hlm., 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

512.72 GAT t

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 96 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 97-99

Judul Seri

-

No. Panggil

SK TM 21.022 LAK a

Erlangga X-press USBN SD/MI 2020 Matematika

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-486-591-7

Deskripsi Fisik

iv, 131 hlm., 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 GUN e