Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil B…
Penerapan pembelajaran perlu dirancang dengan baik guna memberi pengalaman belajar yang dapat melibatkan peserta didik dengan guru, lingkungan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Peran guru sangat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 65 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-69
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.159 THI p
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Melatih Kemam…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suasana belajar yang pasif dan monoton pada saat pembelajaran Bahasa Indonesia, sebelumnya guru kelas menggunakan metode teacher centered (berpusat pada guru) y…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 86 hlm., 24 cm; Bibliografi: 87-90
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.163 ARI p
Strategi Guru Dalam Pembelajaran Fikih Melalui Model Cooperative Learning (Ti…
Kemampuan keterampilan kerja sama siswa kelas 5 MIS Wuled pada pembelajaran fikih belum sesuai yang diharapkan. Sebab, proses pembelajaran fikih masih menggunakan model pembelajaran konvensional, s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 94 hlm., 24 cm; Bibliografi: 95-101
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.149 ISM s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Pembelajaran Dife…
Masalah rendahnya kemampuan literasi matematis dikalangan siswa SMP Negeri 2 Blado seringkali dikaitkan dengan model pembelajaran yang kurang efektif. Hal ini memerlukan suatu inovasi dalam pembela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 63 hlm., 24 cm; Bibliografi: 64-66
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.076 NUR p
Pengaruh Model Project Based Learning Untuk Menstimulasi Kemampuan Berpikir K…
Model Pembelajaran Project Based Learning adalah salah satu pendekatan inovatif yang memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk berkreasi. Dalam hal ini cocok diterapkan kepada anak usia dini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 55 hlm., 24 cm; Bibliografi: 56-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.096 FIK p
Analisis Modul Matematika Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Aljabar…
Ketersediaan sumber daya pembelajaran yang cukup merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi berfungsinya proses pembelajaran. Selain itu, pembuatan bahan ajar juga harus memperhatikan keistimewa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 65 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.074 NAL a
Pengaruh Model Lightening The Learning Climate Terhadap Kemampuan Pemecahan M…
Matematika memiliki peran penting dalam kehidupan, mengembangkan kemampuan berpikir logis dan kritis, serta mengajarkan kejujuran dan disiplin. Meski penting, banyak siswa menganggapnya sulit dan t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 57 hlm., 24 cm; Bibliografi: 58-61
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.073 KHU p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Guided Discovery Lear…
Matematika sering dianggap sulit oleh peserta didik, menjadikannya salah satu mata pelajaran yang dihindari. Data PISA 2022 menunjukkan Indonesia berada di peringkat 70 dari 81 negara dalam kemampu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 77-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.071 HAN p
Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Sejara…
Pembelajaran sejarah kebudayaan Islam identik dengan metode ceramah yangmasih sering dilakukan oleh guru sejarah kebudayaan Islam. Umumnya, pembelajaran masih berpusat pada guru yang menyebabkan si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 87 hlm., 24 cm; Bibliografi: 88-94
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.434 FAI i
Efektifitas Penerapan Metode Quantum Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan…
Metode pembelajaran merupakan teknik yang digunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar untuk tercapainya tujuan belajar. Dari observasi yang dilakukan peneliti, pada saat ini keterampilan berp…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 73 hlm., 24 cm; Bibliografi: 74-78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.425 AUL e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah