Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Power Point Animasi Pada …
Matematika sering dianggap rumit dan sulit dimengerti, membuat beberapa siswa merasa takut dan kurang antusias dalam mempelajarinya. Hal ini dapat memengaruhi prestasi matematika mereka yang tidak …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 98 hlm., 24 cm; Bibliografi: 99-102
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.141 AKH p
Implementasi Metode Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Motivasi Bel…
Penelitian ini dilatar belakangi karena beragamnya problematika yang dihadapi oleh siswa dalam pembelajaran matematika, hal ini disebabkan karena pemahaman awal siswa, selain itu metode yang diguna…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 56 hlm., 24 cm; Bibliografi: 57-61
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.134 ILM i
Penerapan Media Pembelajaran Abakus Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Si…
Peserta didik kelas 1 SDN 02 Wangandowo Pekalongan telah menerapkan media abakus dalam kegiatan belajar mengajar matematika, namun belum ada analisis tentang perencanaan dan evaluasi lebih lanjut t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 58 hlm., 24 cm; Bibliografi: 59-62
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.129 KHA p
Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Pelajaran Matematika Kelas IV di…
Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Tegal, khususnya di Kelas IV, diketahui bahwa permasalahan terkait kurangnya optimalisasi keterampilan guru dalam mengelola kelas selama proses pembelajaran. Tidak h…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 112 hlm., 24 cm; Bibliografi: 113-119
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.123 MAU k
Pendidikan Matematika 1
- Edisi
- Edisi Ke-1, Cetakan Ke-17
- ISBN/ISSN
- 979-011-163-8
- Deskripsi Fisik
- v, 527 hlm., ill; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.71 KAR p
- Edisi
- Edisi Ke-1, Cetakan Ke-17
- ISBN/ISSN
- 979-011-163-8
- Deskripsi Fisik
- v, 527 hlm., ill; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.71 KAR p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis Pendekatan Pendid…
Penelitian ini dilatar belakangi dari kurangnya pemahaman matematis siswa dan kurangnya menerapkan konsep matematika tertentu dalam permasalahan nyata. Matematika memiliki sifat abstrak yang merupa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 78 hlm., 24 cm; Bibliografi: 79-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.060 AFL p
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasi…
Group Investigation merupakan metode pembelajaran kelompok yang berbasis penemuan (Inquiry). Dalam penelitian ini masalah yang dihadapi siswa adalah hasil belajar siswa yang masih sangat rendah dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 70 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-76
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.056 SIT p
Efektivitas Strategi Pembelajaran Scaffolding Berbasis Kolaboratif Untuk Menu…
Pembelajaran scaffolding berbasis kolaboratif menjadi pilihan utama bagi para pendidik karena menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong partisipasi siswa. Dalam pendekatan ini, siswa didor…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 77-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.054 LU'L e
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Students Teams Achievem…
Peran guru sangat menentukan keberhasilan pembelajaran. Maka guru harus kreatif dalam mengolah kelas sehingga mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif dan menyenangkan, karena hal ini mempenga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 71 hlm., 24 cm; Bibliografi: 72-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.053 TRI p
Pengembangan Bahan Ajar Materi SPLTV Dengan Pendekatan Etnomatematika Berbasi…
Kurangnya pemahaman matematis siswa karena penggunaan bahan ajar yang kurang bervariasi. Bahan ajar dengan pendekatan Etnomatematika berbasis Flipbook dapat membuat siswa lebih mudah memahami mater…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 81 hlm., 24 cm; Bibliografi: 82-87
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.052 LIN p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah