Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk menganalisis proses internalisasi nilai-nilai inter-religius melalui kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Kota Pekalongan (2) Untuk menganalisis bentuk pelaksa…
Kompetensi pedagogik guru merupakan faktor kunci dalam keberhasilan pembelajaran, termasuk bahasa Arab di era Kurikulum Merdeka. Di MTs Salafiyah Hidayatul Athfal Banyurip Alit Kota Pekalongan, tan…
Kurikulum adalah bagian penting dari proses pendidikan, dan tanpanya pendidikan tidak mungkin dilakukan. Singkatnya, kurikulum berfungsi sebagai standar untuk pengajaran. Ditegaskan demikian, karen…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan kurikulum merdeka yang baru diterapkan di MTs Baitul Ashfiya pada tahun 2023 dan baru diterapkan di kelas 7, dalam melaksanakan suatu program tentu di…
Perubahan kurikulum yang terjadi dalam dunia pendidikan Indonesia tidak hanya sekedar merubah aturan dan kebijakan, melainkan memiliki tujuan dan alasan tertentu bagi perkembangan pendidikan Indone…
Metode Role Playing merupakan suatu metode pembelajaran yang mengajak siswa untuk terlibat langsung dalam pembelajaran, penguasaan bahan pelajaran berdasarkan pada kreatifitas serta ekspresi siswa …
Skripsi ini membahas tentang Metode Pembelajaran Fiqih Berbasis Kurikulum Merdeka Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Kelas VIII Di MTs Negeri Batang. Penelitian ini dilatar belakangi karena pentin…
Madrasah Aliyah Salafiyah Simbang Kulon merupakan sekolah berbasis Islam dibawah naungan Kementerian Agama yang ikut serta menjalankan program moderasi beragama. Penguatan moderasi beragama menjadi…
Penelitian ini diklasifikasikan sebagai penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Sumber data primer penelitian ini adalah wakil kepala bidang kurikulum, guru bahasa…
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perubahan kurikulum yang berpengaruh bagi kualitas pendidikan yang ada di Indonesia. Tujuan dari dilakukannya perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merd…