Strategi Belajar Mengajar

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

979-695-666-7

Deskripsi Fisik

170 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 GUL s

Attarbiyah al-Islamiyyah = Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam

Edisi

6

ISBN/ISSN

979-418-106-4

Deskripsi Fisik

218 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.31 ABR d

Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar

Edisi

cet. 8

ISBN/ISSN

979-526-162-2

Deskripsi Fisik

223 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NAS b

Asas-asas Pendidikan Islam

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 400 hal.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.31 LAN a

Metode Penelitian Pendidikan

Edisi

cet.10

ISBN/ISSN

978-979-076-145-2

Deskripsi Fisik

274 hal.; 23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.07 MAH m

Original Title: Active Learning, Increasing Flow in the Classroom = Pembelaja…

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-683-855-9

Deskripsi Fisik

xii, 195 hal.; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HOL p

Teaching to the Brain's Natural Learning Systems = Brain - Based Teaching : M…

Edisi

cet. 10

ISBN/ISSN

979-1284-09-7

Deskripsi Fisik

424 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371. 39 GIV b

Mengembangkan e-Learning Sekolah : Step by Step Implementasi Moodle

Pada Buku itu bahas secara mendalam mulai dari konsep LMS, persiapan instalasi, konfigurasi sebagai admin LMS, Pembuatan bahan ajar, Backup restore dan upgrade LMS jika ada perubahan versi.

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual : Konsep, L…

Sesuai amanat kurikulum 2013, kurikulum tematik integratif, guru atau pendidik pada dasarnya merupakan pendidik yang memikul tanggung jawab kemanusiaan, khususnya yang berkaitan dengan proses pendi…

Pembelajaran Terpadu Tematik : : Teori, Praktik, dan Penilaian

Pembelajaran tematik terpadu yang diterapkan di SD dalam kurikulum 2013 berlandaskan pada Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah yang menyebutkan, bah…