Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru PAI Dalam Mengajar Siswa Tunagrahita d…
Kata kunci: Implementasi, Kompetensi Pedagogik, Siswa Tunagrahita. SLB Wiradesa Kabupaten Pekalongan merupakan pendidikan untuk melayani pembelalajaran bagi siswa berkebutuhan khusus untuk me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 91 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.87-91
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.275 JAM i
Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab At-Tahliyah Wa At-Targh?b F? At-Tarbiyah …
Latar belakang penulisan tesis ini nilai penidikan akhlak, yaaiu suatu sifat berharga dari sebuah proses menjadikan pribadi seseorang berperilaku santun dalam kehidupannya yang dapat membentuk kara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi; 113 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 114-118
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 23.079 PUR n
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menerapkan Pendidikan Multikultural (…
Kata kunci: Peran guru, Pendidikan agama Islam, Pendidikan multikultural Pendidikan multikultural adalah suatu wacana yang lintas batas, karena terkait dengan masalah-masalah keadilan sosial (soci…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 103 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.101-10
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.127 IKA p
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Jujur Siswa di …
Persoalan kejujuran nyatanya masih menjadi fokus yang harus ditegakkan khususnya di lingkungan Pendidikan. Di antara persoalan terkait kejujuran yang masih banyak dijumpai yaitu kasus ketidakjujura…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 47 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.45-47
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.063 DIN s
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Nilai-Nilai Akidah Akhla…
Kata Kunci : Strategi Guru, Guru Pendidikan Agama Islam, Penguatan Nilai-nilai Akidah Akhlak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi pada peserta didik di MTs Salafiyah Al Mut…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 86 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm., 84-8
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.052 MUH s
Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Meminimalisir Perilaku Bullying di MTs Darussa…
Kata Kunci : Peran Guru, Bullying. Penelitian ini dilatar belakangi oleh lemahnya kondisi psikis remaja yang labil membuat seseorang akan berdampak pada terjadinya masalah di kalangan remaja, misa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 76 hlm.; 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.74-76
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.038 MUR p
Kreativitas Guru Pendidikan Agamam Islam Dalam Membina Minat Belajar Siswa Pa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 146 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 147-155
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 23.017 INT k
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 146 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 147-155
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 23.017 INT k
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Volume 6 Nomor 1 2019
- Edisi
- Volume 6 Nomor 1 2019
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 143 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 19.001 ALI
- Edisi
- Volume 6 Nomor 1 2019
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 143 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 19.001 ALI
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Volume 6 Nomor 2 2019
- Edisi
- Volume 6 Nomor 2 2019
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 19.002 ALI
- Edisi
- Volume 6 Nomor 2 2019
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 19.002 ALI
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Volume 7 Nomor 1 2020
- Edisi
- Volume 7 Nomor 1 2020
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 147 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 20.001 ALI
- Edisi
- Volume 7 Nomor 1 2020
- ISBN/ISSN
- 2442-5133
- Deskripsi Fisik
- 147 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- JU 20.001 ALI
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah