TESIS PAI

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam di SMP N 16 Kota Pekalongan

---

Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dengan pendekatan metode deskriptif kualitatif. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa strategi yang digunakan di SMP N 16 kota Pekalongan segala sesuatupun dalam proses pembelajaran terdapat beberapa tahapan. meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi.

---

Ketersediaan

19TS1952005.00

TS Pps.PAI 19.005 NUR s

My Library (Lantai 3 Referensi dan Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TS Pps.PAI 19.005 NUR s

Penerbit

Pekalongan : Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xx, 137 hlm., 30 cm.; Bibliografi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.36

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Agama Islam
Pendidikan - Pembelajaran
Hasil Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nurji (2052113027)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar