SKRIPSI PAI
Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan untuk Mengembangkan Bakat Siswa MTS 45 Wiradesa Kabupaten Pekalongan
Penelitian ini dilatar belakangi karena peneliti merasa tertarik terhadap kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang ada di MTs 45 Wiradesa Pekalongan, sebab sekolah ini merupakan salah satu sekolah yang mempunyai perhatian terhadap masalah pengembangan diri (bakat) hal ini dibuktikan dengan upaya sekolah untuk melakukan program pengembangan bakat. Salah satu upayanya adalah dengan mengadakan kegiatan ekstrakurikuler yang terdiri dari kegiatan ekstrakurikuler keagamaan seni baca al-Qur'an dan simtudduror, program kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler keagamaan diluar jam sekolah yang penting untuk diikuti dalam upaya menumbuhkan kecintaan terhadap agama dan membentengi anak dari hidup budaya barat yang tidak sesuai dengan budaya kita.
Berdasarkan latar belakang tersebut, rumusan masalah yang diajukan adalah bagaimana implementasi kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat siswa MTs 45 Wiradesa Kabupaten Pekalongan, dan Apa saja faktor pendukung dan penghambat kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat siswa MTs 45 Wiradesa Kabupaten Pekalongan dengan tujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat siswa MTs 45 Wiradesa Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat siswa MTs 45 Wiradesa Kabupaten Pekalongan.
Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dan menggunakan jenis penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan yaitu dengan cara Milles and Huberman yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat siswa MTs 45 Wiradesa Pekalongan berjalan dengan baik, Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat perubahan-perubahan baik selama proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang ada di MTs 45 Wiradesa Pekalongan yang terjadi dari dulu hingga sekarang. Contohnya seperti, banyak prestasi yang sudah diraih oleh sekolah dalam kegiatan ekstrakurikuler seni baca al-Qur'an khususnya, dan semangat siswa-siswi dalam mengikuti kegiatan. Dengan didukung beberapa faktor yaitu: adanya kemampuan/ kompetensi dan pengalaman guru, anak rajin berlatih dan belajar, minat siswa tinggi, latar belakang yang baik dalam membaca al-Qur’an, kepedulian orang tua, adanya motivasi yang tinggi, serta keinginan dan kesungguhan guru untuk mengembangkan bakat siswa dibidang simtudduror.
17SK1721484.00 | SK PAI 17.484 KHI i | My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain