SKRIPSI PBA
Dauru Thariqah al-Hifdzi Li Tarqiyyati Fahmi Qawaid al-Nahwi Ladai al-Thullab Bi Ma'hadi al-Takhassus Sanah Dirasiyah 2013-2014 Simbang Kulon Buaran Pekalongan = Peran Metode Hafalan Dalam Meningkatkan Pemahaman Kaidah Nahwu Bagi Santri Pondok Takhassus Tahun Pelajaran 2013-2014 Simbang Kulon Buaran Pekalongan
ز
الصورة التجريدية
خير النافع عزالدين. 1026 . دور طريقة الحفظ لترقية فهم قواعد النحو لدى
الطلاب بمعهد التخصّص سنة دراسيّة 3102 3102 سمبانج كولون بووران -
بكالونجان . قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان.
المشرف محمد يزن الماجستير و المشرف الثاني عبد البسيط الماجستير.
الكلمة الأساسية: طريقة الحفظ، قواعد النحو، معهد التخصّص
قواعد النحو في اللغة العربية مترادفة بقواعد اللغة، النحو قواعد تظهر بعد اللغة.
تظهرهذه القواعد لوجود الأخطء فى استعمال اللغة. ولذلك يعلم النحو ليقدر مستعمل
اللغة على تعبير اللغة بشكل صحيح في القراءة والكتابة ا ولكلام.
إستخدم تعليم قواعد النحو بكتاب الألفية و العمريطي فى معهد التخصّص
طريقة الحفظ، يلزم على الطلاب حفظ نظم الكتاب العمريطي والألفية، يجب على
الطلاب أن يودع وها كل أسبوع في الجملة المعينة إلى أستاذ ليستمع اليها. في وقت
إيداعهم يحفظون النظم الاول إلى نظم الأخير الذى حفظ وه . ينجذب الباحث يبحث
الطلاب معهد التخصّص خصوصا طلاب سنة دراسيّة 1023 1022 لأنهم ينتهى -
درسا فى معهد التخصّص.
مشكلة هذا البحث هي: ) 2( كيف دور طريقة الحفظ لترقية فهم قواعد النحو
لدى الطلاب بمعهد التخصّص سنة دراسيّة 1023 1022 سمبانج كولون بووران -
بكالونجان؟. ) 1( ماالعوامل المؤثرة و العوامل العائقة فى تطبيق طريقة الحفظ لترقية فهم
قواعد النحو لدى الطلاب بمعهد التخصّص سنة دراسيّة 1023 1022 سمبانج -
كولون بووران بكالونجان؟.
المدخل المستخدم في هذا البحث هو البحث الكيفي من نوع دراسة ميدانية.
ولجمع البيانات استخدم الباحث طريقة الملاحظة، وطريقة المقابلة، ودراسة الوثائق،
ح
ولطريقة تحليل البيانات هي اختزال البيانات، وعرض البيانات، واستنتاج، وتحقيق
البيانات.
نتائج البحث هي: ) 2( تدور طريقة الحفظ مساعدة الطلاب في فهم قواعد
النحو، مساعدة الطلاب في زيادة المفردة ومحادثة، تدريب ذاكرة الطلاب، تدريب الروح
وانضباط الطلاب، سهل تعليم اللغة العربية. تدور قواعد النحو مساعدة الطلاب على
محادثة اللغة العربية بشكل صحيح وتركيب الكلمة بشكل صحيح، قواعد النحو تعريف
على تركيب الكلمة، قواعد النحو في فهم المعنى على الكلمة وتعبيره، مساعدة الطلاب
على التدقيق كل جملة في قراءة نص العربية. ) 1( العوامل المؤثرة و العوامل العائقة فى دور
طريقة الحفظ لترقية فهم قواعد النحو لدى الطلاب بمعهد التخصّص سنة دراسيّة
1023 1022 سمبانج كولون بووران بكالونجان. أ( العوامل المؤثرة كمثل أهدف -
الطلاب فى طلب العلم، مواظبة الطلاب، دفع وصبر الأستاذ على الطلاب، مواصلة
الحفظ النظم عندما يتعلم بطريقة سوروغان، قدرة الطلاب، شجع وتحفيز الوالدين
والأساتيذ للطلاب، بيئة المعهد الدينية، وموقع معهد التخصّص القريب من المسجد.
ب( العوامل العائقة كمثل الطلاب الذين لاينضبطون في حفظ، كثرة الرجوع، عدم وجود
رغبة عالية في محاولة الحفظ والفهم، الطلاب المتخرجون فى المدرسة المتوسطة الرسمية
والحكومية الذين لايعرفون شيئا عن النحو، كسل طلاب للحفظ، عدم الهمّة للتعلم،
عدم مسؤولية الطلاب للحفظ، تأديب الطلاب ضعيف، وقدرة الطلاب المنخفضة،
كثرة الدروس فى المدرسة.
17SK1722032.00 | SK PBA 17.032 IZZ d | My Library (Skripsi Lantai 3) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain