SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI: Persepsi Peserta Didik Terhadap Keteladanan Guru Di SD Negeri 1 Kampil Kec. Wiradesa Kab. Pekalongan
Keteladanan guru merupakan figur yang dapat memberikan contoh-contoh yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Keberhasilannya sangat bergantung pada
kualitas kesungguhan seorang guru yang diteladani. Maka seorang guru harus
berhati-hati dalam bersikap dan berperilaku, karena peserta didik akan selalu
menilai semua sikap dan perilaku gurunya. Peserta didik cenderung meneladani
gurunya, karena pada dasarnya secara psikologis seorang anak atau peserta didik
senang meniru hal-hal yang baik maupun yang buruk.
Permasalahan yang diungkap adalah bagaimana bentuk-bentuk
keteladanan guru di SD Negeri 1 Kampil Kec. Wiradesa Kab. Pekalongan, dan
persepsi peserta didik terhadap keteladanan guru di SD Negeri 1 Kampil Kec.
Wiradesa Kab. Pekalongan. Adapun kegunaan penelitian ini adalah diharapkan
memberikan sumbangan bagi pengembangan dunia pendidikan dan dapat
memperkaya khasanah pendidikan khususnya tentang keteladanan guru yang
diperoleh dari penelitian lapangan ini. Selain itu, peserta didik termotivasi untuk
lebih giat belajar dan berusaha menciptakan perilaku yang baik dalam pribadinya
sesuai dengan sifat-sifat keteladanan yang dimiliki oleh seorang guru.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research)
dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun metode analisis datanya peneliti
menggunakan metode perspektif interaksionis simbolik bersifat induktif, yang
berangkat dari kasus-kasus bersifat khusus berdasarkan pengalaman nyata..
Sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian
data dan kesimpulan (verifikasi).
Hasil Penelitian ini adalah bahwa (1) bentuk-bentuk keteladanan guru di
SD Negeri 1 Kampil Kec. Wiradesa Kab. Pekalongan adalah kedisiplinan,
kerjasama, cara berbicara, cara bersikap, adil dan jujur, dan kepemimpinan.
(2) Persepsi peserta didik terhadap keteladanan guru di SD Negeri 1 Kampil Kec.
Wiradesa Kab. Pekalongan menyatakan bahwa peserta didik mempunyai
tanggapan para guru di SD Negeri 1 Kampil sudah memberikan keteladanan.
Keteladanan guru tersebut dapat dilihat dari seorang guru yang bersikap adil dan
jujur, disiplin ketika berangkat ke sekolah dan mnegucapkan salam sebelum jam
pelajaran dimulai. Keteladanan seorang guru di SD Negeri 1 Kampil sudah cukup
baik. Karena keteladanan guru merupakan faktor penting dalam mempengaruhi
kepribadian peserta didik. Dengan adanya keteladanan yang ditunjukan oleh
seorang guru, maka peserta didik tidak segan-segan untuk mencontoh dan meniru
dari kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan oleh gurunya dalam kehidupan sehari-hari sehingga seorang guru tersebut dapat dikatakan berhasil dalam membentuk
karakter yang baik bagi peserta didiknya.
09SK098221.00 | SK PAI13.982 DAM p C.0 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain