SKRIPSI PAI

Pola Pendidikan Moral Anak Dalam Keluarga di Dukuh Sigerung Desa Sijeruk Kec.Sragi Kab.Pekalongan

---

Pendidikan moral untuk orang tua sangat penting karenakelahiran atau
kehadiran anak dalam keluarga secara alamiah memberikan adanya tanggung
jawab dari pihak orang tua secara sadar orang tua mengemban kewajiban untuk
memelihara dan membina anak sampai ia mampu berdiri sendiri baik secara fisik,
sosial maupun moral. Anak-anak merupakan individu yang sedang berkembang.
Sehinggamereka masih membutuhkan perhatian dan kasih sayang dari orang tua.
Permasalahan yang dikajidalam penelitian ini adalah bagaimanapola
pendidikan moral anak dalam keluarga?dan faktor-faktor apa saja yang
mempengaruhi moralanak di Desa Sijeruk Kec. Sragi Kab. Pekalongan? Tujuan
yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menjelaskan pola
pendidikan moral anak dalam keluarga dan untuk menjelaskan faktor-faktor apa
saja yang mempengaruhi moralanak di Desa Sijeruk Kec.Sragi Kab. Pekalongan.
Hasil penelitian ini diharapkan dapatsebagai motivasi dan informasi kepada orang
tua tentang pentingnya pendidikan moral anak khusnya dalam upaya mengetahui
perkembangan moral anak karena orang tua memiliki tanggung jawab untuk
mendidik mengasuh dan membimbing anak-anaknya untuk mencapai tahapan
tertentu yang menghantarkan anak untuk siap dalam kehidupan masyarakat.
Penelitianinimenggunakanpendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya
yaitu penelitian lapangan.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik
observasi, teknik dokumentasi, teknik wawancara.Teknik analisis data yang
digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif.
Hasilpenelitianinimenunjukan bahwa orang tua di Desa Sijeruk
menunjukan bahwa perhatianya dalam mendidik moral anak kurang baik, hal ini
dapat dilihat dari beberapa hal yaitu: a)Pendidikan Orang tua di Desa Sijeruk
secara umum berpendidikan rendah, mereka kebanyakan belum menuntaskan
program wajib belajar 9 tahun bahkan ada yang dulunya tidak sekolah sehingga
mereka tidak bisa baca tulis.b)Kurangnya pengamalan dan penghayatan terhadap
ajaran agama, hal ini dapat di lihat orang tua mereka tidak bisa baca tulis sehingga
mereka tidak bisa mempelajari tata cara untuk beribadah akibatnya mereka
meninggalkan kewajiban-kewajiban agama seperti sholat dan ibadah-ibadah
sunnah lainya.Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi moral anak
didominasi oleh lingkungan pergaulan, anak berada pada lingkungan pergaulan
yang kurang memperhatikan pendidikan moral,mereka lebih sering bergaul
dengan orang dewasa. Selain itu, moral pekerja anak juga dipengaruhi oleh: a)
Kebiasaan; mereka membiasakan kebiasaan yang tidak baik dilakukan anak-anak
seperti merokok , begadang hingga larut malam, bermain kartu bahkan mereka
viii
berani minum-minuman keras. b) Pendidikananak di Desa Sijeruk secara umum
berpendidikan rendah, mereka kebanyakan belum menuntaskan program wajib
belajar 9 tahun. c) Kurangnya pengamalan dan pengetahuan terhadap ajaran
agama, d) Kurang konsistennya orang tua dalam mendidik anak, orang tua
membiarkan anak-anak nongkrong danbergaul dengan teman-teman yang lebih
dewasa.

---

Ketersediaan

15SK1521251.00

SK PAI 15.251 ALA p

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 15.25I ALA p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

x.75 hal.; 21 x 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI5.25I

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sosiologi
Pendidikan moral anak dalam keluarga
faktor-faktor yang

Info Detail Spesifik

Biblio

Pernyataan Tanggungjawab

MAULANA AL AMIN

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar