SKRIPSI PAI

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual [Teaching And Learning] Terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Siswa MI Muhammadiyah Gempolsewu, Rowosari, Kendal

---

Hasil penelitian berdasarkan tabel frekuensi jawaban diperoleh data koefisien korelasi variabel X dengan variabel Y adalah 0,886 atau dengan kata lain rh = 0,886. Berdasarkan perhitungan koefisien korelasi product moment setelah dikonsultasikan dengan tabel nilai rt pada taraf signifikan 5% rt = 0,361 berarti rh > rt, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi pada taraf signifikan 5% antara pembelajaran kontekstual [contextual teachung and learning] dengan peningkatan prestasi belajar aqidah akhlak siswa Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Gempolsewu Rowosari Kendal terdapat korelasi positif yang signifikan.

---

Ketersediaan

00SK002121.00

SK PAI12.021 MAS p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.021 MAS p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xii.;.93 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.021

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Kontekstual : Evaluasi Pendidikan

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar