BUKU

Understanding How Young Children Learn : Bringing The Science of Child Development to The Classroom = Memahami Cara Anak-anak Belajar : Membawa Ilmu Perkembangan Anak ke dalam Kelas

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

14TD140588.00	TD 370.154 OST m C.0		Tersedia
14SR140588.01	SR 370.154 OST m C.1		Tersedia
14SR140588.02	SR 370.154 OST m C.2		Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-11-19)
14SR140588.03	SR 370.154 OST m C.3		Tersedia
14SR140588.04	SR 370.154 OST m C.4		Tersedia
14SR140588.05	SR 370.154 OST m C.5		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.154 OST m

Penerbit

Jakarta : Indeks., 2013

Deskripsi Fisik

x, 189 hal.; 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-062-410-8

Klasifikasi

370.154

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 1

Subjek

Psikologi Pendidikan
Otak
Memahami Motivasi Anak-Anak
Memahami Atensi Anak-Anak
Memahami Memori Anak-Anak
Memahami Kognisi dan Tindakan Anak-Anak
Emosi dan Anak
Teori Pemikiran
Metapekognisi
Strategi Mnemonik
Tubuh dan Prestasi Akademis

Info Detail Spesifik

Bibliografi :159-187

Pernyataan Tanggungjawab

Wendy L. Ostroff

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar