SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Peran Guru Dalam Meningkatkan Belajar Berhitung Bagi Anak Usia Dini di PAUD Batik PPIP Pekalongan

---

Pembahasan dalam penelitian ini menguraikan tentang Peran Guru Dalam Meningkatkan Belajar Berhitung Bagi Anak Usia Dini di PAUD Batik PPIP Pekalongan. tujuan yang ingin dicapai adalah mengetahui kegiatan belajar berhitung bagi anak usia didin di batik PPIP, mengetahui peran guru dalam meningkatkan belajar berhitung bagi anah usia dini di PAUD batik PPIP Pekalongan. Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang diperolah melalui observasi, angket, intervew dan dokumentasi dengan menggunakan metode analisis korelasi product moment. Dari penelitian ini diperoleh hasil analisis yang menunjukkan bahwa dengan korelasi product moment antara hasil peran guru dan kegiatan belajar terhitung pada taraf signifikansi yaitu 0,549.

---

Ketersediaan

11SK118300.00

SK 371.12 NAF p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 NAF p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

xii, 68 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.12

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru - Profesional

Info Detail Spesifik

Bibliografi

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar