SKRIPSI PAI

Efektivitas Model Pembelajaran Humanizing The Classroom Dalam Interaksi Edukatif Siswa (Studi di SDN 02 Karyomukti Kesesi Pekalongan)

---

Skripsi ini dilatar belakangi dengan Penyelenggaraan Pendidikan di Sekolah-sekolah pada umumnya hanya ditujukan kepada para siswa yang berkemampuan rata-rata. Permasalahan dari skripsi ini adalah bagaimana model pembelajaran humanizing the classrom, bagaimana efektifitas moedel pembelajaran humanizing the classrom, dalam interaksi edukatif siswa di SDN 02 Karyomukti Kesei Pekalongan. Peneliti menggunakan Pendekatan Kualitatif yaitu penekannya analissnya pada data-data yang diolah dengan metode non statisti. Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa upya penerapan model pembelajaran humanizing the classrom, sangat efektif dalam interaksi edukatif siswa di SDN 02 Karyomukti 02 Kesesi Pekalongan

---

Ketersediaan

11SK118163.00

SK 372. 1 TUR e C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372. 1 TUR e

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

80 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372. 1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - metode pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar