SKRIPSI PAI
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pembelajaran Aktif (Active Learning) Terhadap Prestasi Belajar PAI di Kelas VIII SMPN 7 Pemalang Tahun Ajaran 2009/2010
Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pembelajaran aktif yang mengajak siswa untuk belajar siswa secara aktif, dngan menggunakan otak, baik untuk menemukan ide pokok dari materi pelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pembelajaran aktif dan prestasi PAI di kelas VIII SMP Negeri 7 Pemalang serta adakah pengaruh pembelajaran aktif terhadap prestasi pendidikan agama Islam tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pembelajaran aktif di kelas VIII SMP Negeri 7 Pemalang termasuk dalam kategori baik. Tingkat keberhasilan belajar siswa pun dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pembelajaran aktif dengan prestasi Pendidikan Agama Islam.
10TD108370.00 | SK 373.21 LUT p C.0 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain