SKRIPSI KPI
Analisis Literasi Digital Dalam Film "The Social Dilema" Perspektif Dakwah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis film dokumenter "The Social Dilemma" dari perspektif literasi digital dan dakwah. Menggunakan analisis semiotika Roland Barthes, penelitian ini mengungkap bagaimana film ini menggambarkan permasalahan literasi digital dan menyampaikan pesan-pesan dakwah tentang penggunaan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian kepustakaan sebagai landasan utama dalam pengumpulan data. Sumber data primer berasal dari film "The Social Dilemma" yang diakses melalui layanan streaming Netflix, sedangkan data sekunder diperoleh dari berbagai literatur relevan seperti buku, jurnal ilmiah, makalah, dan artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film "The Social Dilemma" berhasil memberikan contoh empat pilar literasi digital, seperti cakap, aman, budaya, dan etis. Film ini juga menyampaikan pesan-pesan dakwah yang relevan dengan nilainilai Islam, seperti pentingnya menjaga keseimbangan hidup, berpegang teguh pada kebenaran, menyambung silaturahmi, dan berkomunikasi secara etis. Analisis semiotika Roland Barthes terhadap film ini mengungkapkan bagaimana tanda dan simbol digunakan untuk menyampaikan pesan-pesan tersebut secara efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi digital merupakan kunci untuk menghadapi tantangan dan memaksimalkan potensi positif media sosial. Dengan literasi digital yang memadai, individu dapat menjadi pengguna media sosial yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawab. Film "The Social Dilemma" dapat menjadi sarana yang efektif untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran masyarakat tentang penggunaan teknologi secara bijak dan beretika.
24SK2434118.00 | SK KPI 24.118 FAI a | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain