SKRIPSI PBA
Tathbiqu Thoriqoti Al Muhafadloh fi Ta'limi Ilmin Nahwi Bil Ma'hadi Al Mubararok Madina Pekalongan
طريقة احملافظة فعالة جدا يف احلفاظ على ذاكرة الطالب للدروس اليت مت تعلمها. وميكن القيام بكل شيء داخل الفصل وخارجه. اهلدف يف هذا البحث هو كما يلي: 1 ) لوصف تطبيق طريقة احملافظة يف تعلم علم النحو ابملعهد املبارك مداان بكالوجنان. 2 )لوصف عوامل الداعمة واملانع طريقة احملافظة يف تعلم علم النحو ابملعهد املبارك مداان بكالوجنان. أما األمهية يف هذا البحث هي لتوجيه املعلّم يف تطبيق طريقة احملافظة يف تعلم علم النحو ابملعهد املبارك مداان بكالوجنان و لتشجيع الطالب يف عملية تعلم علم النحو. استخدم الباحث منهج البحث يف هذا ّ البحث مدخل الكيفي، و نوعيته البحو ث امليدانية. أما طريقة مجع البياانت يف هذا البحث طريقة املالحظة واملقابلة والواثئق. و حتليل البياانت املستخدم أسلوب حتليل البياانت الكيفية الوصفية. احلاصل هذا البحث يدل على: تطبيق طريقة احملافظة يف تعلم علم النحو يف معهد املبارك مداان بكالوجنان. هتدف إىل إتقان الطالب لقواعد اللغة العربية يف تعلم علم النحو. املواد املستخدمة هي قواعد اللغة العربية الواردة يف كتب النحو؛ طريقة التعلم املستخدمة هي طريقة احملافظة؛ الوسائط املستخدمة هي الطباشري والسبورة والكتاب والقلم والقلم الرصاص واملمحاة؛ وتقييم التعلم املستخدم هو اختبار تكويين يف شكل اختبار عن حمافظة واختبار هنائي يف شكل اختبار ربع سنوي. تشمل العوامل الداعمة يف تطبيق طريقة احملافظة يف تعلم علم النحو يف حتسني إتقان قواعد اللغة العربية يف معهد املبارك مداان بكالوجنان: حتفيز الطالب على قراءة الكتاب الرتاث، واللغة املستخدمة يف كتاب النحو هي: الكراما اجلاوية و الغاكو واإلندونيسية املألوفة ابلفعل يف آذان الطالب، حيث يتم التعلم ابستخدام الالران أو تكرار احلفظ إبيقاع معني يسهل على الطالب احلفظ، ويسعد الطالب مبا تعلموه. بينما تشمل العوامل املثبطة: االختالف يف قدرة الطالب على احلفظ، ووجود الطالب النائمني، وكسل الطالب. بينما تشمل العوامل املثبطة: االختالف يف قدرة الطالب على احلفظ، ووجود الطالب النائمني، وكسل الطالب.
22SK2222071.00 | SK PBA 22.071 FAL t | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain