SKRIPSI PBA
Tanfidzul Thoriqoh Al Intiqoiyyah Litarqiyati Hafdzil Mufrodat Fil Madrasah Al Muwashithoh Attabi'ah Lijama'iyati Muhammadiyah Wonopringgo Pekalongan Amul Bahats 2022
الطريقة املختارة ومزيج من طريقتني أو أكثر. ستكون الطريقة االنتقائية طريقة
مثالية إذا كانت مدعومة إبتقان املعلم ملختلف األساليب، حىت يتمكنوا من اختيار
الطريقة اليت تناسب احتياجات برانمج التدريس مث تطبيقها بشكل متناسب. ولذالك ,
يريد الباحث أن يبحث ىذا املوضوع، بسبب كالم ويل األمر من بعض الطالب
املتخرجني من ىذه املدرسة، ألن أوالدىم استطاعوا ابلقراءة القرآن وحيفظونو على األقل
مخسة أجزاء.
اهلدف من ىذا البحث ىو التنفيذ للطريقة االنتقائية لدى طالب الصف السابع
ألن الطريقة االنتقائية ىي أسهل طريقة إلرشاد الطالب يف حفظ املفردات.. آماال من
ذلك، أن يكون الطالب قادرين على حفظ املفردات و التحدث ابللغة العربية و أن تكون
نتائج ىذا البحث ا لتطبيق
ا
ا أكادميي
ا
نقد الطريرقة االنتقائية يف تعليم اللغة العربية، خاصة
لًتقية حفظ املفردات.
ىذا النوع من البحث ىو حبث وصفي مبنهج الكيفي أوالتطبيقي. مصادر
البياانت يف ىذه الدراسة ىي املديرين واملوظفني اإلداريني ومعلم اللغة العربية وطالب
الصف السابع. وكانت أدوات البحث املستخدمة ىي املالحظة واملقابالت و التوثيق
واالستبياانت. طريقة حتليل البياانت املستخدمة ىي مجع البياانت، مث حتليلها واستنتاجها
يف شكل وصف.
22SK2222033.00 | SK PBA 22.033 RAS t | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain