Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Teorema Phytagoras Bagi Siswa Kelas VIII Ponpes Ibnu Abbas Wiradesa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Teorema Phytagoras Bagi Siswa Kelas VIII Ponpes Ibnu Abbas Wiradesa

Fera Afriani (2617044) - Nama Orang; Nalim, M.Si - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

21SK2126002.00 SK TM 21.002 AFR p My Library (Lantai 3, Local Content) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK TM 21.002 AFR p
Penerbit: Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK IAIN Pekalongan., 2021
Deskripsi Fisik: xvi, 73 hlm., 30 cm; Bibliografi: 74-77
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.36
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran - Quantum Learning - Kontekstua
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fera Afriani (2617044)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar