Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kompetensi yang dimiliki guru kelas V di SDN 02 Dadirejo Tirto Kabupaten Pekalongan dalam memotivasi belajar siswa. Dari hasil pengamatan peneliti, ketika saat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 73 hlm., 29 cm; Bibliografi: 74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.155 KUT p
Strategi Lembaga Pers Mahasiswa (LPM) Al-Mizan Dalam Menumbuhkan Budaya Liter…
Budaya literasi merupakan bagian tak terpisahkan dari iklim akademik perguruan tinggi. Tantangan terbesar di perguruan tinggi adalah meninggalkan tradisi lisan (orality) menuju tradisi baca tulis (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 82 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.451 ISM s
Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Di SD Negeri Wonob…
Masalah kreativitas seorang guru adalah hal yang krusial dalam proses pembelajaran. Sehingga masalah ini bagi penulis merupakan hal yang menarik untuk dikaji dalam penelitian skripsi. Meskipun SD N…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 114 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.453 RAG k
Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Mata Pelajar…
Dalam dunia pendidikan Keterampilan Mengajar guru merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang guru karna dalam proses pembelajaran tidak terlepas dari peran guru. Proses pembelajaran ak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 102 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.435 NOV p
Persepsi Guru Tentang Tipe Belajar Anak Hiperaktif Kelas II MI Sudirman Kota …
Seorang guru harus mengetahui karakteristik masing-masing peserta didiknya. seorang guru yang mengethui karakteristik masing-masing peserta didiknya maka akan lebih mudah untuk memahami tipe belaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 111 hlm., 29 cm; Bibliografi: 112
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.112 MAR p
Implementasi Pembelajaran Al Qur'an Dengan Metode Yanbu'a Di Taman Pendidikan…
Begitu pentingnya Al-Qur’an dalam kehidupan manusia sebagai pedoman berperilaku supaya tidak menyimpang dari apa yang telah diatur dengan baik oleh Allah SWT. wajib bagi setiap muslim untuk mempe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 64 hlm., 21x30 cm.,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.426 SAR i
Implementasi Pembelajaran Tematik Integratif Kurikulum 2013 Di Kelas IV SD Is…
Kurikulum 2013 adalah kurikulum baru yang diterapkan di Indonesia. Sekolah di perkotaan sudah banyak yang menggunakan kurikulum 2013 namun di satu sisi lain di sekolah pelosok masih dalam tahap sos…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 108 hlm., 29 cm; Bibliografi: 109
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.103 HID i
Konsep Manusia Dalam Pendidikan (Analisis Komparatif Pemikiran Muhammad Iqbal…
Skripsi ini mengkaji tentang pemikiran manusia menurut pendapat Muhammad Iqbal dan sartre. Pengkajian ini dilatarbelakangi oleh perlunya pandangan baru dalam pendidikan untuk memformulasikan konsep…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 78 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.413 AMR k
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Moral Siswa Kelas V1 MSI 11 Nurul I…
Media Sosial adalah sebuah media online yang memudahkan semua orang untuk dapat berkomunikasi, berpartisipasi, dan membentuk sebuah jaringan online sehingga dapat menyebarluaskan konten mereka send…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 88 hlm., 29 cm; Bibliografi: 89
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.067 DEW p
Studi Komparasi Motivasi Belajar Antara Siswi Program Full Day School Dengan …
Motivasi adalah dorongan untuk melakukan segala sesuatu untuk mendapatkan semua yang diinginkan. Dorongan ini dapat berupa kebutuhan, persepsi individu mengenai diri sendiri, harga diri dan prest…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 102 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.378 ADA s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah