Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis mengalir dan analisi…
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas IV, V, VI tahun pelajaran 2017/2018. Metode pengumpulan d…
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitiann disimpulkan bahwa model pengembangan kurikulum di IBS MTs Gondang Wonopringgo menganut…
Aida Innany. 2018. KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMK DWIJA PRAJA KECAMATAN PEKALONGAN BARAT KOTA PEKALONGAN. Skripsi Program Studi Pendidika…
Maelah. 2018. “Pengaruh Reward and Punishment Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI Kelas XI di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Pekalongan”.Skripsi Fakultas Tarbiyah dan…
Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena peserta didik yang masuk ke SMP 13 Kota Tegal berasal dari latar belakang yang berbeda yaitu Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. …
Komunikasi pembelajaran merupakan merupakan faktor yang sangat penting dalam proses pembelajaran yang akan mampu menentukan kualitas dan hasil pembelajaran itu sendiri. Aspek komunikasi seringkali …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sisi lain peranan pembelajaran bahasa Arab. Ibnu Taimiyah mengatakan: “ketahuilah, perhatian terhadap bahasa Arab akan berpengaruh sekali terhadap daya i…
Kompetensi pedagogik guru harus terus ditingkatkan karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan melatih murid-muridnya dengan berbagai cara. Dengan adanya sertif…