Dalam pembelajaran Bahasa Arab salah satu metode yang dapat digunakan adalah metode imla. Di pondok Pesantren Muhammadiyah Boarding School Wonopringgo Kabupaten Pekelongan menggunakan metode imla m…
Penelitian ini didasari dari adanya buku yang digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Arab di tingkat ibtida’i yaitu SDI Ma’had Pekalongan. Buku yang digunakan ini mempunyai cara penyajian y…
Pembelajaran yaitu proses yang dilaksanakan oleh pengajar dengan pendidik untuk memperoleh pengetahuan dan informasi yang dilakukan secara langsung untuk mencapai pembelajaran yang efektif. Namun, …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: kompetensi profesional guru serta peran kompetensi profesional guru terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di MI Islamiyah Paweden Kabupaten Pekalo…
Hasil dari penelitian ini untuk metode As-Sam’iyyah Asy-Syafawiyah dalam pembelajaran Bahasa Arab kelas V di MI Al Mustofa Widodaren diimplementasikan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Pend…
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, sedangkan pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah : metode observ…
Dari hasil penelitian menyatakan bahwa Pertama, tidak ada pengaruh yang signifikan antara kesiapan belajar di masa pandemi Covid-19 terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA ditunjukan d…