Upaya Guru dalam Pengembalian Kecerdasan Emosional Siswa Kelas V Melalui Pemb…
Hasil penelitian lapangan menunjukkan bahwa upaya guru dalam pengembangan kecerdasan emosional siswa kelas V melalui pembelajaran kooperatif di MI Raudlatul Muta’allimin dilihat melalui indikat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 87 hlm., 30 cm; Bibliografi: 88-91
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.073 CHI u
Analisis Nilai Nilai Pendidikan Karakter Kuriositasam Film Animasi Riko The S…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa film animasi Riko The Series dapat dijadikan salah satu rekomendasi tontonan anak usia MI/SD untuk mengajarkan tentang pendidikan karakter, terutama pendidikan ka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 111 hlm., 30 cm; Bibliografi: 112-114
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.054 CHA a
Implementasi Metode Talaqqah dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur'an Pe…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pelaksanaan pembelajaran hifzhil qur’an dengan metode talaqqi di SD IT Annahdliyah Mereng terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan pembelajaran, kegiatan pembel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 51 hlm., 30 cm; Bibliografi: 52-53
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.050 NAB i
Peranan Model Resource Based Learning (RBL) pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV …
Hasil penelitian penerapan model Resource Based Learning pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN 01 Sijerukmelalui tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Selain itu juga terdapat fakt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 68 hlm., 30 cm; Bibliografi: 69-70
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.044 Rah P
Nilai Pendidikan Karakter pada Serial Animasi Syamil dan Dodo (Seri Harta Tem…
Kesimpulan penelitian ini terdapat nilai-nilai pendidikan karakter dalam serial animasi Syamil dan Dodo. Pertama, nilai karakter hubungannya dengan Allah Swt, meliputi beriman, ikhlas, syukur, dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 93 hlm., 30 cm; Bibliografi: 94-98
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.036 BAI n
Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejara…
Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan menggunakan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: 78-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.032 SUF u
Peran Kepala Sekolah dalam Penerapan Mamajemen Kesiswaan di MSI 14 Medono Kot…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala sekolah terkait dengan manajemen kesiswaan yaitu Kepala Sekolah sebagai Pemimpin, Kepala Sekolah sebagai Edukator, Kepala Sekolah sebagai Invoator. T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 58 hlm., 30 cm; Bibliografi: 59-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.010 KHA p
Implementasi Metode Syawir (Diskusi) Dalam Mengembangkan Aspek Kognitif Santr…
Kata Kunci : Metode Syawir (Diskusi), Aspek Kognitif, Pondok Pesantren Penelitian ini melalui pengamatan secara langsung mengenai metode syawir (diskusi) di Pondok Pesantren Al-Utsmani Desa Gejli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 70 hlm., 21X30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 22.109 AFI i
Implementasi Pembelajaran Daring Dalam Membentuk Karakter Tanggungjawab Siswa…
Kata Kunci: Implementasi, pembelajaran daring, karakter tanggung jawab. Pembelajaran harus didukung dengan baik oleh semua unsur dalam kegiatan pembelajaran yang meliputi pendidik, peserta didi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviiI, 73 hlm.; 21X30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 22.104 AIS i
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Si Anak Badai Karya Tere Liye
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 125 hlm., 21X 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 22.003 RIN n
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 125 hlm., 21X 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 22.003 RIN n
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah